高中化学第一节 认识有机化合物备课课件ppt

这是一份高中化学第一节 认识有机化合物备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了什么是有机化合物，生活中认识有机物，碳四价理论，CH4，饱和烃，n+2，烷烃的习惯命名法，C2H6，C3H8，C4H10等内容，欢迎下载使用。

第七章 有机化合物
第一节 认识有机化合物 第一课时
2020年9月22日，在第75届联合国大会上，习近平主席向国际社会做出庄严承诺，中国力争二氧化碳排放2030年前达到峰值、2060年前实现碳中和。
有机化合物：大多数含有碳元素的化合物，例如酒精、蔗糖无机化合物：不含有碳元素的化合物
注意:碳的氧化物(CO,CO2)、碳酸(H2CO3）、碳酸盐(如：Na2CO3）、碳酸氢盐（如：NaHCO3)等不是有机物
有机化合物不仅是构成了生命体本身，同时也为人类的生存以及发展提供了必需的食物、药物、材料和燃料。
一、 有机物中碳原子的成键特点
思考与讨论1：结合下图显示的4个碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因
键的个数: 每个C原子形成4个共价键
(2) 成键的类型: C原子与C原子之间可以形成单键、双键或三键。
(3) 碳骨架形式: C原子之间可构成链状或者环状结构
（1）5个原子不在同一平面上，而是形成了正四面体的空间结构；
【实践活动1】认识并搭建甲烷分子的球棍模型
(2) C原子位于正四面体的中心，4个H原子分别位于4个顶点；
(3) 分子中4个C—H键的长度和强度相同，相互之间的夹角相等109°28′
只含 和 两种元素，分子中的碳原子之间都 以结合，碳原子的剩余价键均与H原子结合，使碳原子的化合价都达到“ ”，这样的一类有机化合物称为 ，也称为 。
思考交流：1、这类物质的组成和分子结构有什么特点？
 通式：CnH (n≥1)
试一试：分子中含有202个氢原子的烷烃的分子式是________ 命名为________
【实践活动2】展示乙烷、丙烷、丁烷的模型，完成下表
思考交流：2、这几种物质属于什么关系？如何理解这种关系？
CH3CH2CH2CH3
同系物判断的三个关键点1.“同”——必须属于同一类物质，通式也相同2.“似”——结构相似，是指化学键类型相似，分子中各原子的结合方式相似。3.“差”——组成上相差n个CH2原子团(n≥1)。
定义：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。
思考交流：3、如何判断是否属于同系物呢？
CnH2n+2 (n≥1)
【实践活动3】搭建丁烷的碳骨架，并补充氢原子，书写分子式
像这种化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
方法提示：先关注碳原子，搭建碳骨架，再按照“碳四价”原则，补充连接其他原子
三同：分子式相同、分子组成相同、分子量相同两不同： 结构不同，性质不同
对于碳原子数相同而结构不同的烷烃，一般在烷烃命名之前再加上“正”、“异”、“新”等字样加以区别
正戊烷 异戊烷 新戊烷无支链 带一支链 带两支链
【实践活动4】书写戊烷C5H12的同分异构体
方法提示：先写碳架再补氢
思考与讨论2: 这些以碳为骨架的有机物中哪些属于同分异构体？
(1)仅含有碳和氢两种元素 (2)单键且饱和
1、有机化合物：大多数含有碳元素的化合物
2、有机物种类繁多的原因
三、同系物和同分异构体
同系物： 结构相似，分子式不同,相差n个CH2同分异构体：结构不同，分子式相同
1．下列物质中不属于有机物的是（ ） A. 酒精 B. 碳酸钙 C. 蔗糖 D. 醋酸
2．下列对有机化合物数量、品种繁多的原因叙述不正确的是（ ）A、碳原子既可以和碳原子形成共价键，也可以跟其他非金属原子（如H、 O、S、N等）形成共价键B、碳原子之间既可以形成稳定的单键，也可以形成稳定的双键和三键C、多个碳原子之间既可以形成长短不一的碳链，还可以带支链，又可以形成碳环，也可以碳链和碳环相互结合D、所有的有机物中都含有碳元素且都存在异构现象
3．已知碳原子可以成4个价键，氢原子可以成1个价键，氧原子可以成2个价键，下列分子式或结构简式书写正确的是( ) A. CH3 B. C2H6 C. D.
4．以下结构表示的物质中是烷烃的是(　　)A．CH3OH B．CH2=CH2
CHCl3 CH3CH2CH2CH2CH3
5．有下列结构的物质：①CH3(CH2)3CH3 ②CH3CH2CH2CH2CH3　③CH3CH2CH2CH2CH2CH3
其中，属于同系物的是________；属于同分异构体的是______； 属于同种物质的________ A．①② B．②③ C．③④⑤⑥⑦ D．①③ E．③④⑤⑦ F．④⑥
1、B2、D3、B4、D5、BD E AF