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人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 自然环境的地域差异性集体备课课件ppt
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这是一份人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 自然环境的地域差异性集体备课课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了课标要求,教学目标,地域差异,热量带+植被类型+带,纬度地带分异规律,垂直地域分异规律,补充1基带,补充2雪线,地方性分异规律,土壤差异等内容,欢迎下载使用。
1.下列景观图片分别对应我国那个地区?
2.对比景观图你有何感受?
3.就此你能提出那些问题?
What、why、hw?
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性和地域性分异规律。
1、观察景观图片,感受自然环境中普遍存在的地域差异事实。2、利用实例,从物质、能量交换的角度掌握地域差异的根本原因。3、知道地域差异有不同的空间尺度,能用地图说明陆地上有不同的自然带。4、运用实例,说明地域分异规律的成因和表现。
不同地域,自然环境特征存在着差异,称为地域差异或地域分异。
沿海与内陆地区地域差异的形成
岩石风化释放的钠、钾、钙、镁等元素,可溶于水,并可随水迁移。钠、钾的溶解度高于钙、镁。不同地域,降水量不同,钠、钾、钙、镁含量差异显著,水质、土壤性质和植物种类也相应具有差异。在湿润区,钠、钾、钙、镁易淋溶并迁出,土壤和水含盐量低,植物生长良好;在半湿润区和半干旱区,钠、钾易淋溶,钙、镁大量保存,土壤中形成钙积层,影响部分植物生长;在干旱区,钠、钾、钙、镁均大量保存,土壤和水含盐量高,植物生长不良。
元素迁移与地域差异的形成
低纬和高纬地区地域差异的形成
自然植被是自然环境的“一面镜子”
自我检测:默画出世界气候类型分布模式图。(两分钟)
温带海洋性气候
1、自然带分布模式图与气候类型分布模式图有哪些区别?请找出来。2、自然带的命名有何规律?
根据自然带的命名规律你能找出自然带的分布规律吗?
●方 向:东西延伸、南北更替●典型地区:低纬和高纬地区
●形成原因:太阳辐射的纬度差异●主要因素:热量
●方 向:南北延伸、东西更替●典型地区:中纬度地区
2.干湿度地带分异规律
●形成原因:海陆分布●主要因素:水分
3 2 1
山地亚热带常绿阔叶林带
山地准亚热带半常绿阔叶林带
山地暖温带针阔叶混交林带
高山寒冻风化壳状地衣带
●方 向:水平方向延伸,垂直方向更替●规 律:垂直带谱变化与纬度地带分异规律相似●典型地区:赤道的高山
●形成原因:海拔高度的变化●主要因素:水热(热量和水分)
从山麓到山顶热量和水分减少
为什么冰川、草原、森林、荒漠能并存于天山之中?
垂直地域分异与山地所在纬度、高度密切相关,即山地所在纬度越低,海拔越高,垂直带数目越多,垂直带谱越完整。喜马拉雅山脉纬度较低,海拔高,南北坡的山麓处于不同的陆地自然地带(图5.12)。
1.南坡比北坡多哪些植被类型?
喜马拉雅山脉的垂直地域分异
常绿阔叶林、高山针叶阔叶混交林、高山针叶林、高山灌木林.
影响垂直自然带数量的因素:纬度、海拔高度(绝对、相对)
垂直地域分异与山地所在纬度、高度密切相关,即山地所在纬度越低,海拔越高,垂直带数目越多,垂直带谱越完整。喜马拉雅山脉纬度较低,海拔高,南北坡的山麓处于不同的陆地自然地带
2.以高山草甸为例,它在南坡和北坡分布的海拔范围有什么不同?为什么?
在南坡位于4500-4800米之间,在北坡位于4000-4800米之间,南坡为迎风山坡,水热条件比较好。高山草甸的分布位置相对较高;北坡为背风山坡,降水少,气温相对较低,高山草甸的分布位置相对较低。
3.如果北坡的山麓海拔与南坡相同,北坡也会有南坡那么多的植被类型吗?为什么?
不会。南坡为向阳坡、迎风坡;北坡为背风坡,背阴破,两者的水热组合状态存在差异,两坡的植被类型及分布也会存在差异。
基带:即高山山麓的自然带,因位于垂直自然带的最底层而得名,如果最底层自然带是常绿阔叶林带,说明该山地位于亚热带地区。——用于判断山体位置
●山麓自然带(基带)基本上与当地自然带(水平)相一致●山地垂直地域分异规律与纬度分异规律相似
雪线:山地永久性积雪的下限,又称物质平衡线。是指平均固态降水量恰好等于融化和蒸发量的地带。
●请观察珠峰南北两坡的雪线高低差异,并分析原因。
南坡雪线更低,北坡更高。南坡处于来自印度洋的西南季风的迎风坡,降水量大,因而积雪量大,雪线较北坡低。
影响雪线高低的因素:1.降水因素:迎风坡,背风坡2.温度因素: ●纬度—低纬,高纬 ●坡向—阳坡,阴坡 ●季节—夏季,冬季3.坡度因素:坡度越大,积雪易下滑,雪线较高4.人类活动:全球变暖、臭氧层破坏、沙漠化、粉尘污染等
自然带谱的倾斜主导因素:热量
补充3——自然带谱的倾斜
地方性分异规律 是指受地形、岩石风化物等地方性因素影响,通过物质与能量再分配,形成了尺度较小的地域分异。
例如,按照陆地地域分异规律,在温带湿润区应该发育着落叶阔叶林。但是在温带湿润区高而陡的山坡,降水较多地转化成坡面径流,未被土壤吸收,供植被生长的水分较少,山坡上只能生长较耐旱的针叶树、灌木等;而在低洼的河谷,周边汇水丰富,生长着草甸植被;只有地形平坦、高度适中的地域才能生长落叶阔叶林。于是,随地形从高到低形成了地方性的针叶林(或灌丛)带、落叶阔叶林带和草甸带的分布规律。
在草原上,土壤中的钠、钾被地表水和地下水带到地势低洼的地方。由于蒸发强烈,钠、钾在土壤表层不断累积,这些地势低洼的地方便形成盐碱地。盐碱地土壤和水含盐量高,土壤肥力差,植被稀疏,与周围草原明显不同,看上去如同镶嵌在草原上的斑块。
我国以下四个地区的学校想选择合适的绿化树,请你在下列树种中进行选择并简要说明选择理由。这对你有什么启示?
棕榈——属常绿乔木,生长需要的气温在20℃到30℃之间,喜温暖湿润气候,喜光,耐寒性强,可忍受零下14度的低温 ,惟不能抵受太大的日夜温差。
胡杨——有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐”之说,根可以扎到10米以下地层中吸取水分,银白色的树皮可以反射阳光,叶面有一层蜡被,它不怕盐碱的侵害,它的树叶和树干都能把体内吸收过量的盐碱排出,它既耐高温又抗低温。
樟树——常绿乔木,它的常绿不是不落叶,而是春天新叶长成后,去年的老叶才开始脱落,所以一年四季都呈现绿意盎然的景象,樟树喜光,稍耐荫,喜温暖湿润气候,耐寒性不强,对土壤要求不严,较耐水湿,但不耐干旱和盐碱土。
白桦——落叶乔木,喜光,不耐荫,耐严寒,对土壤适应性强,深根性、耐瘠薄。
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