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    2.1 大气层 课件—浙教版八年级科学上册
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    初中科学浙教版八年级上册第1节 大气层示范课课件ppt

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    这是一份初中科学浙教版八年级上册第1节 大气层示范课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了大气层,大气的温度垂直分布图,大气的各层的特征,风雨雷电,对流层,客机水平飞行,平流层,中间层,会形成对流,对流层的特点等内容,欢迎下载使用。

    大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内,与底面半径相比,大气显得很薄,但是它对地球而言非常重要。
    对照月球表面的环境特点,说一说大气层存在的意义
    1.大气层是地球存在生命的条件之一
    2.各种复杂的天气变化
    3.阻挡紫外线的辐射和小天体的撞击
    我们可以从哪些现象感觉到大气的存在?
    如果没有大气,将出现下列哪些现象?
    ①没有天气变化②听不到任何声音,世界一片寂静③易受陨石的侵袭④气温白天很高,晚上很低⑤氢气球不能升空⑥抽水机不能抽水⑦电风扇可以转动,但没有风人和动物由于不能呼吸空气而无法生存⑨地球上太空背景是黑色⑩地球上将无生命
    5896米高的乞力马加罗山不仅仅是非洲最高的山,更以独特的地理风貌著称世界。乞力马加罗山可以分成四层,最下面一层是热带雨林,中间的腰部有一条沼泽地带,再上面是高原沙漠,而顶部,超过了雪线以上的地方则是高山雪峰。
    为什么山脚和山顶的气温相差如此之大?
    是否高度越高,大气的温度就越低?
    1.根据大气温度垂直分布的特点,可以把大气分成几层? 2.随着高度的升高,温度呈现什么样的变化规律?
    大气温度随高度增加而降低
    大气温度随高度增加而升高
    为什么我们去登山时要注意保暖
    生活在0-12千米的区域内,大气温度只是随高度增加而降低,在登山时,人登得越高,大气温度越低。
    为什么宇航员和哈勃太空望远镜(约6000千米高空)的外面要穿一件银白色的“外衣”?
    高层大气温度高、太阳辐射强,银白色的金属外壳可以反射热的辐射,避免高温下外壳熔化。
    大气温度在垂直方向上的变化是对大气进行分层的主要依据。
    根据大气温度垂直分布的特点,可以把大气分成几层?
    能否对大气层进行分层?如能分层,你的依据是什么?
    科学上根据大气的温度、密度和物质组成等特点,可以把大气分为五层。
    雨、雪、暴雨和大部分云等天气现象,与人类、生物生存密切联系的一层
    水汽很少,天气现象少,适合高空飞行,下部的臭氧层吸收紫外线使温度升高。
    流星体大部分在这燃尽,是气象研究的上界
    又称电离层,完成远距离短波无线电通讯
    电话信息和电视图象通过卫星来传送
    你知道下列物体或现象出现在哪一层吗?
    极光100km~500km ——
    宇宙飞船200km~400km ——
    人造卫星1000km以上 ——
    1.在对流装置加入适量的水,用酒精灯加热,装置中的水会流动吗?
    空气受热时,是否也会和装置中的水一样流动起来?
    探究:对流是怎样形成的?
    2.点燃一段线香,横插在橡皮泥上,把一只大号烧杯倒扣在桌面上,线香置于中间,线香的烟会怎么样运动 ?
    在垂直方向上,暖空气____,冷空气_____,在水平方向上,空气从____的地方流向____的地方,形成空气的对流运动。  
    2.对流层的厚度随纬度的增加而变小。赤道对流层最厚:17-18千米;两极对流层最薄:8千米
    3.对流层聚集地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。有天气现象
    5.对流层最显著的特点:强烈的对流运动
    1.大气的最底层,与人类生活最密切。
    4.对流层温度随高度增加而降低
    在南方,以制冷为主的空调为什么要安装在房子的上部?
    北方的暖气片为什么要安装在房子的下边?
    冷气下沉,容易形成对流,装在上方有利于达到制冷效果。
    暖气上升,装在下方容易形成对流,有利于达到制热效果。
    1.温室效应 温室气体主要由水蒸气、二氧化碳、甲烷、氮氧化物、氟里昂等成分组成,其中甲烷的温室效应是二氧化碳的20倍,且在大气中的浓度呈现出快速增长的趋势。
    2.臭氧空洞 因空气污染物质,特别是氧化氮和卤化代烃等气溶胶污染物的扩散、侵蚀而造成大气臭氧层被破坏和减少的现象。
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