初中科学浙教版八年级上册第1节 大气层示范课课件ppt

这是一份初中科学浙教版八年级上册第1节 大气层示范课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了大气层，大气的温度垂直分布图，大气的各层的特征，风雨雷电，对流层，客机水平飞行，平流层，中间层，会形成对流，对流层的特点等内容，欢迎下载使用。

大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内，与底面半径相比，大气显得很薄，但是它对地球而言非常重要。
对照月球表面的环境特点，说一说大气层存在的意义
1.大气层是地球存在生命的条件之一
2.各种复杂的天气变化
3.阻挡紫外线的辐射和小天体的撞击
我们可以从哪些现象感觉到大气的存在？
如果没有大气，将出现下列哪些现象？
①没有天气变化②听不到任何声音，世界一片寂静③易受陨石的侵袭④气温白天很高，晚上很低⑤氢气球不能升空⑥抽水机不能抽水⑦电风扇可以转动，但没有风人和动物由于不能呼吸空气而无法生存⑨地球上太空背景是黑色⑩地球上将无生命
5896米高的乞力马加罗山不仅仅是非洲最高的山，更以独特的地理风貌著称世界。乞力马加罗山可以分成四层，最下面一层是热带雨林，中间的腰部有一条沼泽地带，再上面是高原沙漠，而顶部，超过了雪线以上的地方则是高山雪峰。
为什么山脚和山顶的气温相差如此之大？
是否高度越高，大气的温度就越低？
1.根据大气温度垂直分布的特点，可以把大气分成几层？ 2.随着高度的升高，温度呈现什么样的变化规律？
大气温度随高度增加而降低
大气温度随高度增加而升高
为什么我们去登山时要注意保暖
生活在0-12千米的区域内，大气温度只是随高度增加而降低，在登山时，人登得越高，大气温度越低。
为什么宇航员和哈勃太空望远镜（约6000千米高空）的外面要穿一件银白色的“外衣”？
高层大气温度高、太阳辐射强，银白色的金属外壳可以反射热的辐射，避免高温下外壳熔化。
大气温度在垂直方向上的变化是对大气进行分层的主要依据。
根据大气温度垂直分布的特点，可以把大气分成几层？
能否对大气层进行分层？如能分层，你的依据是什么？
科学上根据大气的温度、密度和物质组成等特点，可以把大气分为五层。
雨、雪、暴雨和大部分云等天气现象，与人类、生物生存密切联系的一层
水汽很少，天气现象少，适合高空飞行，下部的臭氧层吸收紫外线使温度升高。
流星体大部分在这燃尽，是气象研究的上界
又称电离层，完成远距离短波无线电通讯
电话信息和电视图象通过卫星来传送
你知道下列物体或现象出现在哪一层吗？
极光100km~500km ——
宇宙飞船200km~400km ——
人造卫星1000km以上 ——
1.在对流装置加入适量的水，用酒精灯加热，装置中的水会流动吗？
空气受热时，是否也会和装置中的水一样流动起来？
探究：对流是怎样形成的？
2.点燃一段线香，横插在橡皮泥上，把一只大号烧杯倒扣在桌面上，线香置于中间，线香的烟会怎么样运动 ？
在垂直方向上，暖空气____，冷空气_____，在水平方向上，空气从____的地方流向____的地方，形成空气的对流运动。　　
2.对流层的厚度随纬度的增加而变小。赤道对流层最厚：17-18千米；两极对流层最薄：8千米
3.对流层聚集地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。有天气现象
5.对流层最显著的特点：强烈的对流运动
1.大气的最底层，与人类生活最密切。
4.对流层温度随高度增加而降低
在南方，以制冷为主的空调为什么要安装在房子的上部？
北方的暖气片为什么要安装在房子的下边？
冷气下沉，容易形成对流，装在上方有利于达到制冷效果。
暖气上升，装在下方容易形成对流，有利于达到制热效果。
1.温室效应 温室气体主要由水蒸气、二氧化碳、甲烷、氮氧化物、氟里昂等成分组成，其中甲烷的温室效应是二氧化碳的20倍，且在大气中的浓度呈现出快速增长的趋势。
2.臭氧空洞 因空气污染物质，特别是氧化氮和卤化代烃等气溶胶污染物的扩散、侵蚀而造成大气臭氧层被破坏和减少的现象。