初中人教部编版预防犯罪教学课件ppt

这是一份初中人教部编版预防犯罪教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了预防犯罪，了解罪与罚，犯罪的含义及其特征，刑法的作用和内容，加强自我防范，认清危害并远离犯罪，杜绝不良行为，刑罚的含义及其分类等内容，欢迎下载使用。

看教材P52·查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
图2生产、销售有毒、有害食品的犯罪行为
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及犯罪应当判处什么样的刑罚
图3非法拘禁的犯罪行为
《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
《刑法》第一百四十四条【生产、销售有毒、有害食品罪】在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的 食品的，处五年以下有期徒刑，并处罚金；对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；致人死亡或者有其他特别严重情节的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。
第二百三十八条【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。
（1）刑法作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）刑法内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
看教材P53及材料·试对比分析两种行为
行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，受到行政制裁（拘留和罚款),属于一般违法行为
行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，受到刑罚处罚，属于犯罪行为。
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为
材料一：《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条 :殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。材料二：《中华人民共和国刑法》第二百三十四条：故意伤害罪故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
看教材P53相关链接·了解犯罪的三个基本特征
犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准
（1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。（2）基本特征： ①严重社会危害性 ——最本质特征②刑事违法性 ——法律标志 ③应受刑罚处罚性——必然法律后果犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
看视频·说说王小虎隐瞒接触史的行为是否构成犯罪？王小虎受到了怎样的惩罚？
王小虎隐瞒自己接触过从武汉来的姐姐、姐夫，并最终确诊为新冠肺炎患者
致使19名医护人员被隔离观察，与其一同诊疗的50人被居家隔离观察，其居住的小区被封闭管控，严重妨害了疫情防控工作(具有严重社会危害性）
王小虎治愈出院后，人民法院开庭审理并当庭宣判被告人王小虎犯妨害传染病防治罪，依法判处其有期徒刑一年（刑罚处罚）
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容
注意：主刑只能单独适用，附加刑既可以单独适用也可以附加适用
看教材P54相关链接·了解刑罚的种类
刑罚主要分为主刑和附加刑两大类
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
结合教材P55相关链接看视频·说说中学生年龄小即使是犯罪也不要紧，对吗？
已满十六周岁的人犯罪，要负完全刑事责任
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，同样承担负刑事责任
犯罪与年龄无关，尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但是年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱
我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪
看教材P55探究与分享·说说陈某是怎样走上犯罪道路的？
结识了社会上一群游手好闲的“朋友”
偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分
经常偷窃财物，被公安机关拘留
为搞到钱去网吧玩游戏拦路抢劫，几天内多次作案，终因犯抢劫罪被判刑
先有不良行为，不良行为没有得到及时纠正，最后发展为违法犯罪行为
预防犯罪，需要我们杜绝不良行为
看教材P56相关链接·了解预防未成年人犯罪法关于不良行为和严重不良行为的规定
很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起 ，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然
（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法
【解析】此题主要考查的是犯罪，依教材所学，③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为是错误的，故不符合题意；故正确答案为B。
例1 犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚。下列关于犯罪的表述正确的有（ ）①犯罪是具有严重社会危害性的行为②犯罪是一种触犯刑法的行为③犯罪是一种触犯民事法律法规的行为④犯罪是应受到刑罚处罚的行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ 　 D.②③④
例2 对于刑罚，下列说法正确的有（    ）①刑罚又称刑事处罚、刑事处分   ②是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法③以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容              ④违法行为均受刑罚处罚A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【解析】 此题主要考查的是刑罚的定义，依教材所学，①②③正确，④违法行为均受刑罚处罚中一般违法行为承担民事责任或者行政处罚，严重违法行为受刑罚处罚；故正确答案为D。