人教部编版七年级上册1 春课后复习题

这是一份人教部编版七年级上册1 春课后复习题，共4页。试卷主要包含了知识积累，课文初探等内容，欢迎下载使用。

年 级
七年级
学 期
第一学期
单 元
第一单元
时 间
课文名称
《春》
学生姓名
一、知识积累
在这首诗中，春天的景物有什么特点？



1.春回大地，万物复苏，请挑选一首与“春”有关的古诗，认真誊写在卷轴的空白处，并回答下面的问题。
2.借助字义推测字音是积累多音字的有效方法。根据提示，完成以下任务。
（1）“散在草丛里”的“散”字是一个多音字，请你结合以下内容，推测它的读音。
【sàn】
1.由聚集而分离：解～。～会。烟消云～。
2.分发；分给：～传单。
3.排遣；排除：～心。～闷。
【sǎn】
1.无约束的；不密集的：～漫。～兵游勇。
2.零碎的；不集中的：～装。～坐儿。
我的推测：“散在草丛里”的“散”应该读（ ），因为

（2）请你借助工具书，写出下面几个多音字的正确读音。
水涨（ ）起来了 黄晕（ ） 宛转 （ ） 应和（ ）
二、课文初探
3.朗读课文，寻找并圈画出作者在文中描绘的春日景物，并根据你的朗读感受，在下面的画板上为课文配一幅插图。
【参考答案】
一、1.（示例）天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——《初春小雨》唐·韩愈。 景物特点：春雨轻柔细润，小草刚开始生长，柳树开始发芽。
2.（1）sàn 注释中读第四声时为动词，读第三声时为形容词。“散在草丛里”的“散”解释为散落，是动词，与第四声的注释相符，所以读第四声。（2）zhǎng yùn zhuǎn hè

二、3.小草、春花、春风、雨等。插图略。