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- 2.2.3《直线的一般式方程》课件+教案 课件 85 次下载
- 2.3.2《两点间的距离公式》课件+教案 课件 79 次下载
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人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.3 直线的交点坐标与距离公式精品课件ppt
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这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.3 直线的交点坐标与距离公式精品课件ppt，文件包含231《两条直线的交点坐标》课件pptx、231《两条直线的交点坐标》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
1.理解并掌握两条直线的位置关系与其方程所构成的二元 一次方程组的关系，在此过程中提升数形结合素养。2. 通过解方程组求解两条直线的交点坐标，在此过程中提 升数学运算素养。
1.直线的一般式方程为： Ax+By+C=0 (A、B不同时为0)
2.平面直角坐标系中两条直线的位置关系为： 平行、相交、重合。
如何利用方程组的解判断两直线的位置关系？
提示：（1）三条直线互相平行，（一种） （2）其中两条直线平行与另一条相交. (三种)
(1)利用方程组的解判断两直线的位置关系；(2)求直线系方程的定点问题。
（1）灵活应用方程组解决两条直线的交点问题， 定点问题。（2）数形结合思想的进一步深化与提升。
课本P72： 练习 1、2、3.课本P79： 习题2.3 1、2
1.理解并掌握两条直线的位置关系与其方程所构成的二元 一次方程组的关系，在此过程中提升数形结合素养。2. 通过解方程组求解两条直线的交点坐标，在此过程中提 升数学运算素养。
1.直线的一般式方程为： Ax+By+C=0 (A、B不同时为0)
2.平面直角坐标系中两条直线的位置关系为： 平行、相交、重合。
如何利用方程组的解判断两直线的位置关系？
提示：（1）三条直线互相平行，（一种） （2）其中两条直线平行与另一条相交. (三种)
(1)利用方程组的解判断两直线的位置关系；(2)求直线系方程的定点问题。
（1）灵活应用方程组解决两条直线的交点问题， 定点问题。（2）数形结合思想的进一步深化与提升。
课本P72： 练习 1、2、3.课本P79： 习题2.3 1、2
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