人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊教案设计

深深浅浅话友谊

课程标准:

1.2了解青春期闭锁心理现象以及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命生长的意义。

教材分析：本课是七年级上册第二单元的第四课第二课时。这节课二个知识点：友谊的特质（为什么人们那么看重友谊？） 对友谊的误解（澄清几个对友谊的误解观点）。首先要落实这两个知识点，在落实中渗透情感目标。方法是案例教学，用《小别离》里朵朵、琴琴、小宇三个人的友谊作为话题。

学习目标：

情感、态度与价值观目标:懂得友谊会给我们带来快乐,也会带来烦恼，要在相处中体验积极的情感。

过程与方法：通过《小别离》片段澄清对友谊的误解观念：友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出；竞争并不必然伤害友谊；友谊要有原则。

知识与技能: 通过电视剧《小别离》朵朵、琴琴、小宇三个人的友谊让学生了解友谊的特质,知道为什么人们那么看重友谊。

重点难点 教学重点:友谊的特质。

教学难点:友谊不能没有原则。

教学过程

导入：学生照片循环播放 背景音乐《相逢是首歌》 定格七(7)班的全家福上。

我们一起军训，挥洒汗水，我们一起思考，书写对未来的设想，我们砥砺前行，朝着同一目标努力，这里有几位大家的同龄人，你们知道他们吗？(三人的照片) 请简单介绍一下。

人物名片：朵朵：爸爸是眼科医生，妈妈是公司高管，住着不错的小区，成绩一般，酷爱中国古典文学，喜欢写网络小说。

琴琴: 妈妈是社区医生，爸爸是出租车司机，普通的工薪阶层，门门功课第一名，标准学霸。

小宇：爸爸白手起家、身家过亿，妈妈去世，成绩垫底，架子鼓打得好。

小结：他们家庭背景不同，成绩差异大，他们之间会发生哪些有趣的故事呢。今天就让我们一起来聊聊他们和我们的故事。

一、友谊的小船起航

1、《小别离》片段1

Q1:记录他们三人打动你的事情。温馨提示：注意表情和动作。

Q2：用一个词语形容他们的关系。

预设：小宇被录取，琴琴、朵朵替他开心（肯定）

小宇觉得自己什么也做不好，琴琴、朵朵鼓励支持小宇（支持）

琴琴心情不好，小宇朵朵陪伴琴琴（陪伴）

朵朵写同人文的秘密和琴琴说（信任）

朵朵和琴琴抱在一起。（亲密无间）

尽量让学生说具体，比如哪个动作、哪句话。

板书：我们用一个词来形容这种亲密的关系，深厚的情感，那就是友谊。友谊的特质除此以外，还有很多，翻开书本P44，看看友谊还有哪些特质。朵朵、琴琴、小宇其实就是我们生活中的你我他，接下来我们来写写我们的故事。3分钟音乐停止后我们来分享。

2、分享我们的故事

我的好朋友是____________我最看重我们之间的 __________________   （填友谊的特质）

我们的故事_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

如果没有他的帮助，你会……有了帮助，当时心情如何？他对你说了什么，做了什么？

你的朋友有遇到困难吗？你是怎么做的？

在学生说的过程中归纳板书：亲密、平等、双向、心灵的相遇，让我们遇见了如此多的美好。

3、观点争锋：君子之交淡如水，多个朋友多条路。你赞同这种观点吗？

小结：有的同学认为交朋友应该简单些，讲究情谊，有的同学从今后发展的角度认为应该要多交朋友，不管是否赞同，但强烈指出友谊对我们的重要性，这条友谊小船在行驶的过程中会遇到哪些风浪，是否可以乘风破浪呢。

二、友谊的小船会翻吗？

1、琴琴的烦恼

我和朵朵都非常想为班级出力，在竞选班干部时，我俩都报了名。我乖巧、懂事、成绩优异，而朵朵成绩一般，但协调能力强，结果朵朵被选上了，而我却落选了。原来我们有说不完的话，不知道为什么，现在我看到朵朵都不知道要说些什么，有时干脆我就故意躲开她了。

Q:请你续写朵朵和琴琴的故事。

预设：一段时间后朵朵和琴琴重新和好。（竞争并不必然伤害友谊）

慢慢疏远，情谊发生变化。（友谊不是一成不变）

小结：通过沟通交流，友谊的小船继续航行，也可能因此慢慢疏远，友谊的小船在此翻船。因此竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。正如主持人撒贝宁所说，什么是朋友，就是把好东西带到你的生命中，让你变得越来越好的人。在竞争中，不断自我反省，向好朋友学习，不断进步，一起成长。

2、友谊的贼船要翻

1）《小别离》片段2 小宇怂恿琴琴朵朵去听演唱会却向谎称去补习班

Q1:朵朵为什么心里不踏实？

预设：琴琴朵朵犹豫谎称去补习班实际去听演唱会。

Q2; 如果是你，你会怎么做？

小结：友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事。

当朋友误入歧途时，要加以规劝。

追问：你有碰到类似的情况吗？

2）、《超级演说家 真正的友谊》片段  留学生群殴事件，被告之一的张鑫磊竟然不认识受害者，因为朋友义气，怕被朋友说胆小，参与帮施暴者开车、递剪刀等。

友谊的贼船必须翻。--齐艳艳

小结：有些同学会觉得真的有这么严重吗，有时候碍于朋友面子，不得不去。如果你的朋友对你提出不合理的要求时，那么你们之间就不是友谊的小船了，而是友谊的贼船，我们应该勇敢地该翻的时候必须要翻。

三、友谊的小船远行

1、《小别离》片段3 小宇要出国

Q:小宇要出国，朵朵非常不舍，你想对朵朵说些什么？

预设：友谊不是一成不变的，自己变了，对方变了，或者环境变了，有些友谊得到保持，有些友谊逐渐淡出。

我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

2、课前调查2：我和好朋友情谊发生变化的故事。分析：友谊的淡出是正常现象。

总结：有人把人生和朋友比喻成一列车，有人在这站下，有人下一站，也有人终点才下。每个人都有每个人的去处和目的地，他们下了车，你别挽留，因为会有新的人上来，能陪你到最后的，值得庆幸你们的目的地相同，那些离开的，也终将成为美好的回忆。

总结：有的友谊的小船即将远行，迎接我们还会遇见新的同伴，共同向新的目的地前行。学生照片循环播放 背景音乐《相逢是首歌》

课前调查表

课前调查1：交朋友，我最看重什么？

A 兴趣爱好  B 性格 C 人的品德 D学习成绩  E 颜值  F其他_________

我的好朋友是____________

我们的故事_____________________________________________________________________

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课前调查2：我和好朋友情谊发生变化的原因是__________？

我们的故事_____________________________________________________________________

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故事卡

我的好朋友是____________我最看重我们之间的 __________________ 

我们的故事_____________________________________________________________________

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