七年级上册深深浅浅话友谊课后作业题

4.2 深深浅浅话友谊 随堂练习

知识点1  友谊的特质

1．朋友不因远而疏，流水不因石而阻；急水急冲桥下影，高山难隔友谊情；朋友总是心连心，真正朋友值千金；哪怕山高路程远，隔山隔海难隔心。这段话主要启示我们（    ）

A．同学是生命重要部分 B．要正确处理交友问题

C．友谊具有强大的力量 D．友谊是心灵的相遇

2．电影《1921》在展现波澜壮阔的建党伟大篇章的同时，也将镜头瞄准了李达和王会悟这对革命夫妻在往昔峥嵘岁月中那份可贵的真情。二人相互陪伴、扶持，给予彼此继续奋战的力量。在国家存亡之际，将夫妻小爱化为无穷力量，奉献给国家大爱，相濡以沫、奔赴共同理想的革命伴侣令人敬佩又动容。对此，理解正确的是（   ）

A．只有伟人才能建立超越利益的友谊

B．志同道合的友谊能经得起时间的考验和风雨的洗礼

C．这对革命夫妻有着共同的利益，才能建立真正的友谊

D．这告诉我们相处时间长的友谊才能奉献给国家大爱，共赴共同理想

3．在十九世纪，德国有两名化学家——李比希和维德。李比希性格爽朗、勇敢、自信、勤奋，维德则性格温和、稳重、有耐心、常识渊博。他们一个是“一团烈火”，一个是“一盆冷水”。然而，这两名性格迥异的科学家却长期密切合作。因为他们俩的爱好、目标相同，都致力于科学研究，所以他们是“水”“火”相容。这让我们感悟到(   ）

A．朋友让我们少了几分孤独 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊是一成不变的 D．友谊是一种心灵的相遇

知识点2  澄清对友谊的片面认识

4．下面是七年级学生小张与小宋的学校生活画面：

同甘           共苦

(1)你认为他们是真正的朋友吗？请说出自己的理由。

(2)你认为小张和小宋要成为真正的益友，应该如何做呢？

知识点3  友谊不是一成不变的

5．静静和以前的好朋友进入了不同的中学，和朋友们的分别让她倍感孤独，心灰意冷的静静面对新同桌小丽释放的友谊信号无动于衷。对静静的做法，你的评价是（   ）

A．这是忠诚于友谊的表现，值得提倡

B．结交新朋友是对友谊的背叛，应该支持

C．天下没有不散的筵席，应该主动结识新朋友，和过去说再见

D．可以理解，但是应该在不忘老朋友的同时，坦然接受新的友谊

知识点4  竞争并不必然伤害友谊

6．在2022年国际泳联跳水世界杯女子双人10米台决赛中，中国队组合全红婵、陈芋汐密切配合，发挥出色，获得首枚金牌；她们俩也在女子单人10米台比赛中进行激烈较量，同时又相互激励，出色完成比赛，包揽女子10米台冠亚军，在世界的舞台上绽放友谊之花。由此可见（   ）

A．有竞争就无法成为朋友 B．有竞争的友谊才能有收获

C．竞争并不必然伤害友谊 D．竞争才会带来深厚友谊

7．为培养学生们顽强奋斗、团结合作的优良品质，丰富学生们的课余生活，某校羽毛球俱乐部组织举办了羽毛球“迎新杯”友谊赛。本次比赛，运动员们场上切磋球技，场下友谊互动，充分体现了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。这说明（   ）

①友谊和竞争之间没多大关系         ②竞争并不必然伤害友谊

③友谊在竞争中得到升华、深化             ④竞争与友谊，二者不可兼得

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

8．阅读材料，回答问题。

孔令辉和刘国梁的相遇，是一种奇妙的缘分。1987年，二人先后进入国家队开始训练。两人同住一间宿舍10年，生活上相互照应。1995年第43届世乒赛，两人双双杀入决赛。为了顾及对方感受，谁也不敢下狠手，最终孔令辉拿下了人生中最不想要的冠军。比赛结束后，俩人坐在宿舍里对着哭，奖杯奖牌随手放在了一边。经过商量，他俩决定以后拿出实力打，拼真本事。2004年两人因孔令辉入选奥运会事件陷入舆论危机，球友们质疑刘国梁对孔令辉的不公正，二人相互信任，用自己的实力破解“暗箱操作”风波，友谊更加坚固。他俩超越34年的兄弟情被传为佳话，二人被称为中国乒乓球永远的“双子星”。

结合材料，请你简要说明友谊与竞争的关系。

9．阅读下列内容，领悟其中道理。

四位女孩初中同校、高中同班，是别人眼中的“学霸”，四人的爱好各不相同，属于“互补型”闺蜜，一起刷题，互相监督、彼此扶持，共同进步。2022年7月，四人高考均620分以上。

这告诉我们的道理是什么？

知识点5  友谊必须坚守原则

10．小亮和好朋友小宇有许多相同的兴趣爱好，但小亮却有沉迷于网络游戏的缺点。最近，小亮多次邀请好朋友小宇一起玩网络游戏。下列对两人的友谊走向和结果推论成立的是（   ）

①小宇拒绝并规劝小亮→小亮感受到了小宇的关心→两人关系更亲密

②小宇拒绝小亮的邀请→小亮认为小宇不够哥儿们→两人关系变淡了

③小宇接受小亮的邀请→小宇因玩游戏成绩下降→小宇选择结束友谊

④小宇接受小亮的邀请→小宇喜欢并开始沉迷游戏→两人友谊更深刻

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

11．观察下图，理解正确的是（    ）

A．结交到了损友，必然会倒霉 B．结交到了诤友，应该要珍惜

C．结交到了益友，肯定会痛苦 D．结交到了诤友，必然有矛盾

12．小彭将家里闲置的智能手机带到了学校，趁老师不注意，他就悄悄地拿出来玩游戏。这时被坐在斜后方的好友小宇（班长）看到了，小彭便要求好友小宇替他保密，小宇拒绝并让他主动向老师承认错误。对此，下列理解正确的是（    ）

A．小宇是对小彭有益的朋友，友谊是讲究原则的

B．友谊需要信任和忠诚，小宇的做法伤害了友谊

C．友谊不是一成不变的，他们的友谊无法继续保持

D．友谊是平等、双向的，小彭和小宇应该互相帮助

13．山河不足重，重在遇知己。有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。但与朋友同行的路，有时并不平坦。呵护友谊，既需要热忱，也需要智慧。在道德与法治课上，老师分享了一些生活中与朋友相处的场景，你认为分析正确的是（   ）

①章芮发现刘刚状态很不好，问他情况他也不愿意说，章芮虽然担心但还是尊重刘刚的选择。呵护友谊要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸

②依依得知小玲多次将自己的私事告诉其他同学，在与小玲多次交涉未果后，依依决定放弃和小玲的友情。面对伤害友谊的举动，我们可以选择结束这段友谊

③赵真和吴筱是好朋友，也是竞争对手。她们在竞争中互相学习、彼此欣赏、共同进步。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

④小川和别人闹矛盾， 约好友冬冬一-起去教训那人。冬冬严词拒绝，并告诉小川不要冲动。冬冬这是不讲义气的行为，呵护友谊就要在朋友需要时站在他身旁

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．《论语》为儒家经典名著之一，是孔子思想的集大成之作，其思想核心影响了中国数千年。在当今社会，仍具现实意义，值得我们去慢慢感悟，细细品味。下表中，给我们的启示正确的是（   ）

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

15．2022年8月13日，长治警方仅仅用30分钟成功破获一起抢劫案。据其中一名犯罪嫌疑人交代，他与另一名嫌疑人是“好朋友”，应朋友的求助，维护朋友情面，就购买了两把仿真枪，实施了抢劫，他非常后悔。

这名犯罪嫌疑人的悔过之言对我们交友有何警示?

参考答案

1．D

【详解】本题考查友谊的知识点。

D：题文描述主要启示我们友谊是心灵的相遇，D说法正确；

A：题文中没有提及生命的知识，A不符合题意；

BC：题文中没有体现友谊具有强大的力量和交友问题，BC不符合题意；

故本题选D。

2．B

【详解】本题考查对友谊的认识和理解。

B：材料通过李达和王会悟这对革命夫妻在往昔峥嵘岁月中那份可贵的真情。这向我们说明了志同道合的友谊能经得起时间的考验和风雨的洗礼，故B说法正确；

A：并不是只有伟人才能建立超越利益的友谊，故A说法错误；

C：友谊不能带有功利色彩，故C说法错误；

D：友谊不能以时间的长短来衡量，故D说法错误；

故本题选B。

3．D

【详解】本题考查友谊的力量。

D：友谊能给我们带来力量。题干中，李比希和维德，这两名性格迥异的科学家能长期密切合作。这让我们感悟到友谊是一种心灵的相遇，故D正确；

AB：选项说法正确，但是不符合题意，故排除AB；

C：友谊不是一成不变的，故C错误；

故本题选D。

4．(1)不是。理由：真正的朋友应该相互关心帮助，有错误的行为帮助其改正。但是一起去网吧、考试作弊，这些行为不利于他们的学习和生活。

(2)他们应该在学习上相互帮助，共同进步；在交往中坚持原则，有违背道德的、违纪违规的行为不能做，对方有不对的行为及时提醒，并且帮忙其改正。

【分析】考点考查：友谊与成长同行

能力考查：辨别分析问题能力、分析解决问题能力

核心素养：健全人格

【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。

观点：从图片可知，小张和小宋一起去网吧，在考场上作弊。

第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。

正误判断：小张和小宋一起去网吧，在考场上作弊是错误的。

论据①：真正的朋友应该相互关心帮助，有错误的行为帮助其改正；

论据②：一起去网吧、考试作弊，这些行为不利于他们的学习和生活。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）本题考查学生如何交益友的做法，属于开放性试题，言之有理即可。

5．D

【详解】本题考查友谊的相关知识。

D：材料中静静不忘老朋友的做法是正确的，但不准备结交新朋友的做法是错误的，因此静静的做法是片面的。可以理解，但是应该在不忘老朋友的同时，坦然接受新的友谊，D正确且符合题意；

A：这是对小珍行为的片面认识，不利于融入新的生活，A错误；

B：结交新朋友不是对友谊的背叛，友谊不是一成不变的，B错误；

C：与题干主旨不符，C排除；

故本题选D。

6．C

【详解】本题考查对竞争和友谊的关系的认识和把握。

C：依据题文描述，在2022年国际泳联跳水世界杯女子双人10米台决赛中，中国队组合全红婵、陈芋汐密切配合，发挥出色，获得首枚金牌，可以看出竞争并不必然伤害友谊，故C说法正确；

A：有竞争仍然可以成为朋友，关键是看我们对待竞争的态度，A说法错误；

B：没有竞争的友谊也会有收获，B说法错误；

D：没有竞争也会带来深厚友谊，D说法错误；

故本题选C。

7．C

【详解】本题考查友谊和竞争的相关知识。

②③：运动员们场上切磋球技，场下友谊互动，这说明竞争并不必然伤害友谊。友谊在竞争中得到升华、深化 ，故②③正确；

①：友谊和竞争是有关系的，故①错误；

④：我们正确对待友谊中的竞争，故④错误；

故本题选C。

8．①友谊不能排除竞争，竞争有可能伤害友谊，但并不是必然的。

②竞争会激励大家共同进步，让友谊得到升华。

③真正的友谊是为对方着想，彼此体谅。不能因为竞争中对方成功而心生恨意。在竞争中能坦然接受输赢，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

【分析】考点考查：正确认识友谊的澄清

能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力

核心素养：健全人格

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民， 需要运用友谊的澄清的有关知识，从关系类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：孔令辉和刘国梁双双杀入决赛。为了顾及对方感受，谁也不敢下狠手，最终孔令辉拿下了人生中最不想要的冠军→可链接友谊不能排除竞争，竞争有可能伤害友谊，但并不是必然的；

关键词②：他俩决定以后拿出实力打，拼真本事；二人相互信任，用自己的实力破解“暗箱操作”风波，友谊更加坚固→可链接在竞争中接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

第三步：整合信息，组织答案。

9．友谊是平等、双向的；竞争并不必然伤害友谊。

【分析】考点考查：友谊

能力考查：分析材料提取观点的能力

核心素养：道德修养、健全人格、责任意识

【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体为公民， 需要运用友谊的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识

关键词：四位女孩初中同校、高中同班，是别人眼中的“学霸”，四人的爱好各不相同，属于“互补型”闺蜜，一起刷题，互相监督、彼此扶持，共同进步→可链接的教材知识友谊的特质，竞争并不必然伤害友谊；

第三步：整合信息，组织答案。

10．A

【详解】本题考查正确认识友谊的知识。

①②③：小亮邀请好朋友小宇一起玩游戏，第一种情况，小宇直接拒绝小亮的邀请，小亮认为小宇不够朋友，两者的友谊逐渐变淡，第二种情况，小宇拒绝小亮的邀请并及时规劝小亮不要过分沉迷网络游戏，小亮也逐渐意识到了自己的问题，两人的友谊更亲密了，第三种情况，小宇接受小亮的邀请，逐渐沉迷网络游戏并影响学习，小宇最终选择结束友谊，故①②③符合题意；

④：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，当朋友误入歧途时，我们应该努力规劝、阻止，否则就会伤害友谊，小宇接受小亮的邀请并开始沉迷游戏，这是在伤害友谊，不会使两人的友谊更深刻，故④说法错误；

故本题选A。

11．B

【详解】本题考查友谊的原则。

B：漫画中，两人的对话可以看出友谊不能没有原则，体现了结交到了诤友，应该要珍惜，故B正确；

A：“必然”说法太绝对，漫画中也没有涉及损友，故A错误；

C：结交到益友，对我们自身的成长有帮助，是值得高兴的事，故C错误；

D：“必然”说法太绝对，朋友之间存在矛盾是正常现象，故D错误；

故本题选B。

12．A

【详解】本题考查友谊要讲原则。

A：题干中小宇的做法是正确的，他是对小彭有益的朋友，友谊是讲究原则的。故A正确；

B：小宇的做法是帮助了小彭，故B错误；

C：他们的友谊是可以继续的，故排除C；

D：题干中不存在相互帮忙的意思，故排除D；

故本题选A。

13．A

【详解】本题考查友谊。

①②③：根据所学知识，友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出，也要学会接受一段新的友谊，要学会尊重朋友，竞争并不必然伤害友谊，在竞争中互相学习、彼此欣赏、共同进步，所以①②③正确；

④：友谊要讲究原则，“讲义气”是对友谊的误解，所以④错误；

故本题选A。

14．B

【详解】本题考查学会学习、交友、认识自己的途径。

①③：“敏而好学，不耻下问”的意思是天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，这启示我们学习需要自觉、主动的态度。“吾日三省吾身”意思是我每天多次反省自己，这是通过自我观察来认识自己。①③说法正确，符合题意；

②：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，这告诉在学习的过程中，我们可以与同伴相互帮助，分工合作，在交流切磋中共同完成任务，强调合作学习的重要性。②错误；

④：“友直，友谅，友多闻，益矣”的意思是与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。启示我们要善交益友，乐交诤友，不交损友。④错误；

故本题选B。

15．①交友要讲原则。②友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。③其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友﹐伤害友谊。

【分析】考点考查： 交友讲原则

能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力

核心素养：健全人格

【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本题的设问主体是中学生，需要运用交友讲原则的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：应朋友的求助，维护朋友情面，就购买了两把仿真枪，实施了抢劫→交友要讲原则；不等于不加分辨地为朋友做任何事；

第三步：整合信息，组织答案。