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    第1.2练 空间向量基本定理-2022-2023学年高二数学课后培优分级练(人教A版2019选择性必修第一册)
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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.1 空间向量及其运算免费复习练习题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.1 空间向量及其运算免费复习练习题,文件包含第12练空间向量基本定理-2022-2023学年高二数学课后培优分级练人教A版2019解析版docx、第12练空间向量基本定理-2022-2023学年高二数学课后培优分级练人教A版2019原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    第1.2练 空间向量基本定理

    培优第一阶——基础过关练

    一、单选题

    1.已知为空间中四点,任意三点不共线,且,若四点共面,则的值为(       

    A0 B1 C2 D3

    2.已知OABC为空间四点,且向量不能构成空间的一个基底,则一定有(       

    A共线 BOABC中至少有三点共线

    C共线 DOABC四点共面

    3.如图,在三棱柱中,EF分别是BC的中点,,则       

    A

    B

    C

    D

    4.已知三棱锥OABC,点MN分别为线段ABOC的中点,且,用表示,则等于(       

    A B C D

    5.已知三棱柱,点在线段上,且,则       

    A B

    C D

    6.如图,MOA的中点,以为基底,,则实数组等于(       

    A B

    C D

    7.已知空间向量不共面,且,则xyz的值分别是(       

    A212 B21

    C13 Dl3

    8.在四面体中,,点满足的中点,且,则       

    A B C D

    二、多选题

    9.给出下列命题,其中不正确的为(       

    A.若,则必有重合,重合,为同一线段

    B.若,则是钝角

    C.若,则一定共线

    D.非零向量满足都是共面向量,则必共面

    10.关于空间向量,以下说法正确的是(       

    A.空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面

    B.若对空间中任意一点O,有,则PABC四点共面

    C.已知向量是空间的一个基底,若,则也是空间的一个基底

    D.若,则是钝角

    三、解答题

    11.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,MN分别为ABB1C的中点.如何用表示向量

    12.如图所示,已知是平行六面体.

    (1)化简

    (2)是底面的中心,是侧面对角线上的分点,设,试求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    培优第二阶——拓展培优练

    一、单选题

    1.在四面体中,,点上,且的中点,则       

    A B

    C D

    2.已知所在平面外一点,中点,且,则       

    A0 B1 C2 D3

    3.如图,在平行六面体中,,点P上,且,则在基底下的坐标为(       

    A B C D

    4.正方体的棱长为aN的中点,则       

    A B C D

    5.在平行六面体中,,则       

    A B5 C D3

    6.在平行六面体中,,则AM的长为(       

    A B C D

    二、多选题

    7.下面四个结论正确的是(       

    A.空间向量),若,则

    B.若对空间中任意一点O,有,则PABC四点共面

    C.已知是空间的一组基底,若,则也是空间的一组基底

    D.任意向量,满足

    8.在以下命题中,不正确的命题有(       

    A共线的充要条件

    B.若,则存在唯一的实数,使

    C.对空间任意一点和不共线的三点ABC,若,则PABC四点共面

    D.若为空间的一个基底,则构成空间的另一个基底

    三、解答题

    9.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1BAD=∠BAA1=60°DAA1=120°.求:

    (1)的值.

    (2)线段AC1 的长

    10.如图,已知正方体的棱长为1PQR分别在AB上,并满足.设

    (1)表示

    (2)的重心为G,用表示

    (3)时,求a的取值范围.

     


     

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