小学英语清华大学版二年级上册Unit 3 Weather教案及反思
展开Unit 3 Weather Lesson 19
教学分析
通过听,看,说的形式引出本课内容,结合let’s+ do…和it’s+ adj.句式,让孩子们整体把握let’s+ do…和it’s+ adj.的用法。
教学目标
【知识目标】
1. 学会以下单词rainy, play a game, watch TV。
2. 学会使用句式Let’s+动词原形和it’s+ adj.的用法。
【能力目标】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句式:Let’s+动词原形进行简单的英语对话。
【情感目标】
通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流。培养学生对环境变化的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。
教学重难点
【教学重点】
Let’s+动词原形的使用。
【教学难点】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:Let’s+动词原形和it’s+adj,有条理地描述事物或场景的变化。
课前准备
Tape recorder, Multimedia.
教学过程
Step 1. Listen, look and say
认识以下单词
rainy,
play a game,
watch TV
Step 2. Work in pairs
The boy: It’s rainy today. What can we do?
The girl: Let’s play games at home
The girl: Let’s watch TV at home.
Step 3. Listen and number
听对话,填序号。
Step 4. Let’s sing!
Rainy, rainy! It’s rainy today.
Let us stay at home instead.
Watch TV, watch TV.
We are happy, very happy.
Step 5. Homework
1. Copy the words and text of Lesson 19.
2. Recite the text well and practice the words.
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