人教统编版必修 上册16.1 赤壁赋教案配套课件ppt

这是一份人教统编版必修 上册16.1 赤壁赋教案配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了赤壁赋，幽怨悲凉，因何而悲悲什么，流逝不返，时圆时缺，生老病死，滔滔不息，并未增减，代代相承，功名利禄等内容，欢迎下载使用。
赋是一种讲究文采，专事铺陈的用韵散文，通过描摹事物来抒写情志。多用主客问答的形式，表现作者的内心矛盾和思想感情的变化。本文是文赋的代表作。
景则水月流光 情则悲喜相生 理则物我一致
找出你最喜欢的词句，说说它们好在哪里。
月色迷蒙，江天浩渺，置身如此美景中，苏子纵舟纵酒，心情如何？
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
善鸟香草以配忠贞，灵修美人以媲君王
写作背景 元丰二年，苏轼因作诗讽刺王安石新法，卷入政治斗争的漩涡中，被捕入狱（“乌台诗案”）。出狱后，被贬黄州团练副使，不得签署公事，不得擅离安置所。写作此文时，苏轼已45岁。
方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
方其破荆州，下江陵，顺流而东也， （停顿较短，语速较快）舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗, （节拍一致，语速舒缓）固/一世之雄也, （停顿较长，气势豪迈）而今安在哉？ （情感急转，缓慢低沉）
英雄永逝，功业何在个体渺小，人生短暂理想现实, 矛盾冲突
苏轼选取了哪两种自然景物来阐释自己对人生的感悟？他感悟到了什么？
重精神，轻名利
面对纷繁复杂的社会、变幻莫测的人生，每个人都会遇到这样那样的困境：事业不顺，学习压力，家人误解，朋友纷争……敞开心扉说一说，你曾因什么而困扰？苏轼的自我排解给你带来了怎样的感受和启发？
----余秋雨《苏东坡突围》
成熟是…… 一种不再需要对别人察言观色的从容， 一种终于停止向周围申诉求告的大气， 一种不理会哄闹的微笑……
感谢苏轼，让我们的文学摇曳多姿， 感谢文学，让我们的生活更加精彩！
学会豁达，学会洒脱，学着成熟吧！
一、背诵全文 二、阅读赏析： 定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 ——题序 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。有人评价此词是“于简朴中见深意”，请联系词人生平，结合全词，谈谈你对这句话的理解。