人教版八年级上册第5节 显微镜和望远镜多媒体教学课件ppt

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1.眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________,物体在它的_______上成________________像.
2.近视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____；近视眼配戴_______。
3.远视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜____；远视眼配戴_______。
同学们思考这些照片是怎么拍照的呢？
同学们思考这张照片又是怎么拍照的呢？
第五节 显微镜与望远镜
第五章 透镜及其应用
一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。
镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 。
靠近被观察物体的凸透镜
目镜焦距较大，相当于放大镜，把物镜成的实像，再一次放大成虚像。
（2）显微镜的光路图、显微镜成像原理：
物镜（相当于投影仪）使被观察的物体成一个放大、实像。
经过两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
在显微镜下看塑料尺的『２』和原来的 『２』有什么不同？　
请思考：用显微镜可以观察到神奇的微观世界，如果要观察遥远的星球，需要用什么？
靠近被观测物体的凸透镜
这是一种常见的望远镜，它也是由两组凸透镜组成的。
（2）望远镜的光路图、望远镜的原理：
物镜的作用（相当于照相机）是使远处的物体在焦点附近得到一个缩小的实像
目镜的作用（相当于放大镜）相当于放大镜，把物镜成的缩小实像，再一次放大成虚像。但仍比物体小。
物体在望远镜中成的是缩小的像，只是像离眼睛的距离很近，为什么我们用望远镜观察物体会感到物体被放大了，变清楚了呢？
原来，我们看到的物体大小、是否清楚跟物体对眼睛所成的“视角”有关。
视角越大，人看到的物体越大、越清楚
从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。
物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。
望远镜虽然没有把物体放大，但成的像离物体很近，增大了视角，所以感觉看到的物体放大了，变清楚了；
另外，望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更加明亮。
除了凸透镜外，天文望远镜也常用凹面镜做物镜。
目镜：靠近眼睛的一组透镜，作用 像一个普通的放大镜。物镜：靠近被观察物体，作用相当 于投影仪的镜头。载物台：承载被观察物体。反光镜：增加光的强度，便于观察 物体。
物镜：使远处的物体在焦点附近 成实象。目镜：靠近眼睛，作用相当于放 大镜。
放大的实像 放大的虚像
缩小的实像 放大的虚像
光学显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
使被观察的物体成一个倒立的放大的实像
把物镜成的实像，再一次放大成虚像
使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像
把物镜成的实像，放大成虚像
把物体的像移近把物体的像放大
小 结:你学会了什么?
为什么显微镜物镜的焦距要比较短，目镜的焦距要比较长？为什么望远镜的物镜的焦距要比较长而目镜的焦距要比较短？
解析：使用显微镜时，从物体（标本）射出的光线，经过物镜后形成一个放大的实像.这个实像被目镜再次放大，经过两次放大，光线变得很弱，不容易看清楚.因此，一方面要使被观察的物体明亮，一方面物体要尽可能离物镜近一些，以便更多的光线进入物镜.为了保证物体经物镜成放大的实像，物体要在一倍焦距以外，故物镜的焦距要设计得短一些.为使经物镜成的实像落在目镜的焦距以内，目镜的焦距又总是设计得长一些.
使用望远镜（物镜、目镜都是凸透镜）时，为了使远处的物体（天体）经物镜成的实像尽可能明亮，要把物镜做得大些.物镜越大，可以会聚的光线越多，像就越明亮，就越容易观察更远更暗的物体（天体）.镜面越大，其焦距就越长.为了尽可能增大视角，经物镜成的实像离目镜的距离要尽可能接近目镜的焦距（比焦距小）.为了使更多光线进入到目镜中（增大像的亮度），经物镜成的实像要尽量靠近目镜，所以目镜的焦距要设计得短一些.
1.显微镜镜筒两端各有一组_______，靠近眼睛的叫__________，靠近被观察物体的是__________ 。 2.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的__________像（“虚”或“实”），道理就像__________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个__________再次对这个像成放大的__________ （“虚像”或“实像”）。
3.望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_____像（填“虚”或“实”），这个像是__________ （填“放大的”或“缩小的”），道理就像__________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个__________用来把这个像放大。
4、物体对眼睛所成视角的大小不仅和_____ 的大小有关，还和物体到眼睛的______ 有关。