小学心理健康华师大版三年级8 兴趣是学习的动力教案

这是一份小学心理健康华师大版三年级8 兴趣是学习的动力教案，共2页。教案主要包含了故事导入，讲述“兴趣与学习”的故事，讲讲自己最感兴趣的科目，讨论如何培养学习兴趣，老师介绍培养兴趣的方法，小结下课等内容，欢迎下载使用。

让学生了解兴趣对学习的影响作用。
2.讨论并提供培养学习兴趣的一些方法。
3.通过讲述兴趣与学习的关系，激发学生学习动机，促进更好地学习。
教学重点:
让学生认识到兴趣对学习的重要作用
教学难点:
如何培养自己的学习兴趣
教学过程
一、故事导入
1.教师讲述故事《我追到了流星雨》
2.师:同学们想—想，这个故事说明了什么?
3.指名分享交流。
4.引出课题，板书:兴趣与学习
二、讲述“兴趣与学习”的故事
1.让同学们讲讲自己知道的有关“兴趣与学习”的故事。
2.教师小结:兴趣是学习的动力。
三、讲讲自己最感兴趣的科目
1.指名分享:你最感兴趣的科目是什么?为什么对这些科目感兴趣?
2.讨论:这些兴趣是怎样培养出来的?
3.小结，板书:兴趣是可以培养的
四、讨论如何培养学习兴趣
1.分小组讨论:如何培养学习兴趣?
2.小组代表汇报分享:培养学习兴趣的方法有哪些?
五、老师介绍培养兴趣的方法
如:“作业免写卡”的获得及使用方法六、小结下课