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2020-2021学年16 家庭亲情树教案
展开帮助学生懂得关心家庭,体会家是爱的港湾。
教学重难点
帮助学生树立正确的人生观、价值观。
教学过程
一、我的“全家福”
我有一个大家庭,家里除了我,还有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。他们有不同的兴趣爱好……
同学间互相交流自己的家庭成员,以及家庭成员在家中承担的家庭责任。指名在全班交流。
爸爸喜欢_____________,他在家里分担的家务是_____________________。
妈妈喜欢_____________,她在家里分担的家务是_____________________。
我喜欢……
……
瞧,这就是我们家的成员,我们相亲相爱生活在一起!
二、我们家的亲戚
每个家庭都会有很多的亲戚,你知道怎么称呼他们吗?
幻灯片出示家庭关系图,试着填一填其中的称谓。
三、我们家的快乐时光
和家人在一起的日子很温暖、很快乐!让我们一起来回忆那些美好的家庭生活!
幻灯片展示家人在一起生活的图片。
晚饭后,爸爸、妈妈做家务,我在一旁学习,我的心情__________。
过年了,去外祖父、外祖母家拜年,他们对我笑眯眯的,我的心情_________。
同桌之间互相说一说,在你家里发生的温馨小事或是趣事。
点名,班级交流。
四、家是爱的港湾
我能够从很多小事中感受到家人对我的爱以及他们之间相互关爱。我家是一个充满爱的温馨港湾。
和同桌讨论一下,我们能为家人做些什么?
五、小结
家是温暖的港湾,成员之间要相亲相爱。父母为了我们生活的更好,辛勤的工作不容易,在家里要主动分担能做的家务。
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