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    高考物理复习特训考点四曲线运动万有引力与宇宙航行第32练(模型方法)竖直面内的圆周运动含解析
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    高考物理复习特训考点四曲线运动万有引力与宇宙航行第32练(模型方法)竖直面内的圆周运动含解析

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    这是一份高考物理复习特训考点四曲线运动万有引力与宇宙航行第32练(模型方法)竖直面内的圆周运动含解析,共3页。试卷主要包含了“拱桥”模型特点,“绳—球”模型特点,“杆—球”模型特点,答案等内容,欢迎下载使用。

    第32练 (模型方法)竖直面内的圆周运动 

    (时间 25分钟)

    思维方法

    1.拱桥模型特点:下有支撑,上无约束,最高点速度有最大值vm.

    2.模型特点:下无支撑,上有约束,最高点速度有最小值vmin.

    3.模型特点:下有支撑,上有约束.最高点速度可以为0,但速度为是对杆有压力还是拉力的分界点.

    一、选择题

     

    1.

    (多选)我国航天员在天宫一号为青少年进行太空授课,运行中的天宫一号处于完全失重状态.在天宫一号中,长为L的细线一端固定在O点,另一端系一个小球,拉直细线,让小球在B点以垂直于细线的速度v0开始做圆周运动,如图所示.设天宫一号卫星轨道处的重力加速度为g,在小球运动的过程中,下列说法正确的是(  )

    A.小球做匀速圆周运动

    B.细线拉力的大小不断变化

    C.只要v0>0,小球就能通过A

    D.只有v0,小球才能通过A

    2.

    如图所示,竖直面内的光滑圆轨道处于固定状态,一轻弹簧一端连接在圆轨道圆心的光滑转轴上,另一端与圆轨道上的小球相连,小球的质量为1 kg,当小球以2 m/s的速度通过圆轨道的最低点时,球对轨道的压力为20 N,轨道的半径r=0.5 m,重力加速度g=10 m/s2,则小球要能通过圆轨道的最高点,小球在最高点的速度至少为(  )

    A.1 m/s    B.2 m/s

    C.3 m/s    D.4 m/s

    3.如图所示,飞机特技表演既震撼又刺激.一质量为m的飞行员驾驶飞机在竖直面内做匀速圆周运动,飞行至最低点时飞行员对座椅的压力大小为N1,飞行至最高点时飞行员对座椅的压力大小为N2,已知重力加速度为g,则N1N2大小之差为(  )

    A.0      B.2mg

    C.4mg    D.6mg

    二、选择题

    4.

    如图所示,竖直平面内光滑圆弧形轨道半径为RA端与圆心O等高,AD为与水平方向成45°角的斜面,B点在O的正上方.一个小球在A点正上方由静止开始释放,自由下落至A点后进入圆形轨道并恰能到达B点,求:

    (1)释放点距A点的竖直高度;

    (2)小球落到斜面上C点时的速度大小.

     

     

     

     

    第32练 (模型方法)竖直面内的圆周运动

    1.答案:AC

    解析:在天宫一号中,小球处于完全失重状态,让小球在B点以垂直于细线的速度v0开始做圆周运动,则小球做匀速圆周运动,细线的拉力提供向心力,大小不变,方向时刻变化,选项A正确,B错误;只要v0>0,小球就能通过A点,选项C正确,D错误.

    2.答案:B

    解析:设小球在轨道最低点时所受轨道支持力为F1、弹簧弹力大小为FN,则F1mgFNm,求得FN=2 N,可判断出弹簧处于压缩状态.小球以最小速度通过最高点时,球对轨道的压力刚好为零,则mgFNm,求得v2=2 m/s,B项正确.

    3.答案:B

    解析:由牛顿第二定律得在最低点有N1mgm

    在最高点有N2mgm

    联立解得N1N2=2mg

    故B项正确,ACD错误.

    4.答案:(1)1.5R (2)

    解析:(1)小球恰能到达B点,在B点由重力提供向心力,则有:mgm

    得:v

    设小球的释放点距A点高度为h,小球从开始下落到B点,由动能定理得:mghR)=mv2

    得:h=1.5R

    (2)小球离开B点后做平抛运动,小球落到C点时有:tan 45°

    解得:t=2

    小球落在斜面上C点时竖直分速度为:vygt=2

    小球落到C点的速度大小:vC

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