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小学音乐苏少版六年级上册竖笛练习(三)教案
展开竖笛练习(三)
教学内容:
听陕西民歌《秧歌调》,竖笛吹奏《秧歌调》。
教学目标:
1、熟悉《秧歌调》的旋律,能通过听赏,感受乐曲中的情绪差别。
2、能用竖笛吹奏《秧歌调》。
教学重点:
竖笛吹奏《秧歌调》旋律。
教学准备:
教学课件、竖笛。
教学过程:
一、歌曲简介:
《秧歌调》是我国陕西的民歌,整首曲子表现了陕西人民正在欢庆胜利的场景。
二、了解陕西的秧歌:
秧歌的演唱多以锣鼓引奏并担当句、段的衔接。歌舞交替、歌时不舞、舞时不歌。
三、欣赏《秧歌调》:
1、初听《秧歌调》,感受陕西民歌的魅力。
2、交流所搜集的有关《秧歌调》的资料,由老师总结补充。
3、教师介绍乐曲的创作背景,以便学生更好的理解音乐。
四、竖笛练习:
教师竖笛吹奏《秧歌调》,学生先聆听,然后逐句练习,待学生完全熟悉后,教师组织学生集体竖笛合奏《秧歌调》。
五、小结:
今天我们用竖笛学习了好听的《秧歌调》这一音乐,同学们课下要好好练习!在课余时间还可以尝试用竖笛演奏其他的乐曲。
音乐六年级上册第三单元 北国豪情竖笛练习(三)教学设计: 这是一份音乐六年级上册第三单元 北国豪情竖笛练习(三)教学设计,共1页。教案主要包含了歌曲简介,了解陕西的秧歌,欣赏《秧歌调》,竖笛练习,小结等内容,欢迎下载使用。
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