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    六年级下册数学试题-圆柱的体积思维提高题(无答案) 苏教版
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    六年级下册数学试题-圆柱的体积思维提高题(无答案)  苏教版01
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    小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥巩固练习

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥巩固练习,共2页。试卷主要包含了小明把一块长31,右图是一根长1等内容,欢迎下载使用。

    圆柱的体积思维提高题

    1.小明把一块长31.4厘米、宽15厘米、高8厘米的长方体铝块,经过加热、熔化后铸成了一个高12厘米的圆柱。铸成的这个圆柱的底面积是多少平方厘米?

     

     

     

    2.在研究圆柱的体积计算公式时,是将一个圆柱转化成长方体得出的。如果将长方体翻转一下摆放(如图),翻转后长方体的底面积等于圆柱(           ),长方体的高等于圆柱的(            ),所以圆柱的体积也可以用(                )来计算。

     

     

    (1)如果圆柱的侧面积是100平方厘米,底面半径是40厘米,那么它的体积是多少立方厘米?

     

     

     

    (2)一个底面周长是62.8厘米的圆柱,照上图拼成一个长方体后,表面积比原来增加了400平方厘米。这个圆柱的体积是多少立方厘米?

     

     

     

    3.小明有一个百宝箱,上部是一个圆柱的一半,下部是一个长6分米,宽4分米,高3分米的长方体。

    (1)做这个百宝箱需要多少木料?

     

     

    (2)这个百宝箱最多有多大的储存空间?(木料厚度不计)

     

    4.右图是一根长1.2米,横截面直径是40厘米的圆柱体木头浮在水面上,小红发现它正好是一半露出水面。

    这根木头与水接触的面积是多少平方米?

     

     

    露在水面上的木头的体积有多大?

     

     

     

    5.  10块圆板在一起,底面是圆形,面积是3.2平方厘米,在一起的高度是2厘米,你知道每块圆板的体积是多少立方厘米吗?

     

     

     

     

    6.把3个高相等、底面半径都是10厘米的圆柱形盒子叠放在一起(如图)。拿走1个盒子,表面积就减少314平方厘米。每个盒子的体积是多少立方厘米?

     

     

     

     

    7.一种古代的圆形钱币(如图),其直径约为7厘米,每块钱币的厚度为4毫米,正中间的正方形缺口边长为2厘米,如果把20个这样的钱币对齐正方形缺口垒起来,求垒起来的钱币的体积大约是多少立方厘米。

     

     

     

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