小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质约分最大公因数习题
展开这是一份小学数学人教版五年级下册4 分数的意义和性质约分最大公因数习题,共4页。试卷主要包含了约分,填一填,将正确答案的序号填在括号里等内容,欢迎下载使用。
第四单元 分数的意义和性质
4.约分
第 课时 最大公因数
1.填一填。
(1)先填表格,再填空。
| 所有因数 |
12 |
|
18 |
|
24 |
|
12和18的公因数有:____________,最大公因数是( )。
12和24的公因数有:__________________,最大公因数是( )。[来源:Z_xx_k.Com]
24和18的公因数有:____________,最大公因数是( )。
12、18和24的公因数有:_____________,最大公因数是( )。
(2)若,则和的最大公因数是( )。
2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)8和36的最大公因数是( )。[来源:Z#xx#k.Com]
A.1 B.8 C.18 D.4
(2)12和13的公因数是( )。
A.12 B.13 C.1 D.0
(3)如果(、是非0自然数),那么与的最大公因数是( )。
A.1 B. C. D.
(4)①最小的质数和最小的合数的最大公因数是1。
②互质的两个数的最大公因数是1。
③两个数的公因数的个数是有限的。
④两个合数的最大公因数不可能是1。
上面的说法中,正确的有( )个。[来源:Z*xx*k.Com]
A.1 B.2 C.3 D.4
(5)三个数的最大公因数是15,那么这三个数的公因数有( )。
A.3、5 B.1、3 C.1、3、5 D.1、3、5、15
3.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)两个数都是奇数:_____和_____。
(2)两个数分别是奇数、偶数:_____和_____。
(3)两个数分别是质数、合数:_____和_____。
(4)两个数分别是质数、偶数:_____和_____。
4.写出分数中分子和分母的最大公因数。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
5.求出每组数的最大公因数,你发现了什么?
(1)3和12的最大公因数是( )。
36和9的最大公因数是( )。
发现:两个数存在倍数关系时,它们的最大公因数是__________。
(2)7和11的最大公因数是( )。
8和9的最大公因数是( )。
1和15的最大公因数是( )。
发现:____________________________________________。
6.【拓思维】已知,,你能求出与的公因数和最大公因数吗?
[来源:学.科.网]
答案解析
| 所有因数 |
12 | 1、2、3、4、6、12 |
18 | 1、2、3、6、9、18 |
24 | 1、2、3、4、6、8、12、24 |
1.(1)
1、2、3、6 6 1、2、3、4、6、12 12
1、2、3、6 6 1、2、3、6 6
(2)
2.(1)D (2)C (3)C (4)B (5)D
3.(1)7 9
(2)7 8
(3)5 4
(4)7 10
4.1 3 1 17 12 28 3 15
5.(1)3 9 较小的数
(2)1 1 1 两个数是互质数,这两个数的最大公因数是1。
6.2×3×7=42
答:公因数是1,2,3,6,7,14,21,42,最大公因数是42。
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