第六单元知识梳理课件（共56张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册

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第六单元基础知识梳理第六单元科幻之旅22 伟大的悲剧一、课文文体：传记二、作者介绍 斯蒂芬·茨威格，奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家 。1881年生于维也纳一个犹太富商家庭。1900年，进入维也纳大学，就读哲学和文学史，并发表小说《普拉特的春天》。在他20岁的时候，他的第一部诗集《银弦集》在柏林出版。1904年，获得博士学位，并发表第一部小说集《艾丽卡埃瓦尔德的恋爱》。主要突出在小说和传记作品的创作中。他创作了戏剧《耶利米》，人物评传《三大师》、传记《罗曼·罗兰》，历史特写集《人类群星闪耀时》等等。课文即选自《人类的群星闪耀时》中的《夺取南极的斗争》一篇。三、文题解读 题目中的“伟大”和“悲剧”似乎是矛盾的，其实并不矛盾。失败、死亡的“悲剧”性结局的确令人悲哀，但其中体现的英雄气概、崇高精神和人格魅力，足以变成一种“伟大”的力量。“伟大的悲剧”这一题目不但点明了文章的主旨，而且给读者设置了悬念。四、故事背景 挪威人阿蒙森和英国海军上校斯科特各带领一支探险队向南极点进发，阿蒙森用20条爱斯基摩狗作为交通工具（狗拉雪橇前进），1911年12月14日到达南极点。斯科特用西伯利亚矮种马和少量的爱斯基摩狗作为交通工具，中途狗跑了，只能靠人拉雪橇前进，前进速度大打折扣，在1912年1月16日才到达南极点，比阿蒙森迟了33天。由于南极严寒天气突然提前到来，斯科特五人在归途中，与暴风雪天气搏斗两个多月，饥寒交迫，体力不支，3月29日，五名队员全部牺牲。1912年11月12日，后方搜索队在斯科特蒙难处找到了保存在睡袋中的3具完好的尸体，并就地掩埋，墓上矗立着用滑雪杖作的十字架。虽然斯科特到达南极点的时间比阿蒙森晚，但却是世界公认的最伟大的南极探险家。 茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的想象，饱含感情地用文学的笔法写下这篇传记。五、重点字词 拖拽 堡垒 毋宁 凛冽 吞噬 告罄 癫狂 zhuài lěi wú lǐn shì qìng diān 辜负 遗孀 捆绑 厄运 钦佩 拯救 无垠 gū shuāng bǎng è qīn zhěng yín 鲁莽 毛毡 保佑 羸弱 步履艰难 忧心忡忡 mǎng zhān yòu léi 1ǚ chōng 怏怏不乐 姗姗来迟 海市蜃楼 毛骨悚然 yàng shān shèn sǒng 疲惫不堪 语无伦次 pí bèi lún 毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。悚然，恐惧的样子。风餐露宿:风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。耀武扬威:炫耀武力，显示威风，常用来形容士兵、军队。忧心忡忡:形容心事重重，非常忧愁，在担心着什么。怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。洋洋得意:形容感到十分满意的样子。海市蜃楼:原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥缈的事物语无伦次:话讲得很乱，没有条理。姗姗来迟:慢腾腾地来晚了。姗姗，行走缓慢从容的姿态。冻饿之虞:受冻、挨饿的忧虑。不毛之地:指贫瘠的土地或荒凉的地区。养精蓄锐:养息精神，蓄积力量。锐，锐气。斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫、拖沓。孜孜不倦:形容勤奋，不知疲倦。孜孜，勤勉的样子。梦寐以求:睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。告罄:指财物用完。 毋宁:不如。吞噬:吞食；并吞。 赢弱:瘦弱。拖拽:拖拉 搁浅:（船只）进入水浅的地方，不能行驶。销蚀:消损腐蚀。 癫狂:言行举止不庄重、轻佻。无垠:没有边际。 步履:指脚步。伟大的悲剧晚到南极，绝望而归归途艰难，走向死亡临终遗言，情系亲朋魂留南极，世人敬仰悲剧——伟大勇于探索坚毅执着团结协作诚实守信无私的爱八、课文主题 课文通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员们在南极探险归途中悲壮罹难的描写，歌颂他们不仅是英国的英雄，也是全人类的英雄，值得所有人悼念和崇敬。本文颂扬了人类勇于探索、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。七、课文结构23 太空一日一、课文文体：自传（节选）二、作者介绍 杨利伟:辽宁省绥（suí）中人，中国载人飞船工程首飞航天员。中国人民解放军少将军衔，特级航天员。是中国进入太空的第一人。 2003年11月7日，被授予“航天英雄”荣誉称号，并获颁“航天功勋奖章”。现任中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的第一代航天员。 2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。 课文即选自《天地九重》（解放军出版社2010年版），有删改。三、重点字词炽热 轮廓 模拟 遨游 严谨 稠密 瞬间chì　　kuò　　 mó nǐ　　 áo jǐn chóu shùn概率 确凿 烧灼 无虞 俯瞰 鉴于 屏息 lǜ záo zhuó yú kàn jiàn bǐng 遨游：漫游。 稠密：多而密。 确凿：真实，确实。本末倒置：本：树根;末：树梢;置：放。比主次、轻重的位置弄颠倒了。屏息凝神：聚精会神，屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。 无虞：没有忧患，太平无事。 千钧重负：比喻很沉重的负担。钧，古代的重量单位，合三十斤。太空一日我以为自己要牺牲了（升空）敢于探索不怕牺牲求实严谨无私奉献升起 非常平稳 释然加速 压力增强 良好意外 产生共振 痛苦我看到了什么（所见）地球的形状地球上各大洲和各个国家的方位首都北京、祖国各省区没有看到长城棉絮状物体神秘的敲击声（所闻所感）“本末倒置”的错觉神秘的敲击声归途如此惊心动魄（落地）飞船舷窗出现裂纹开伞时飞船晃荡厉害四、课文结构五、课文主题本文借助四个小标题，条理分明地讲述了“我”乘坐“神舟五号”飞船在太空一日中遇到的各种意外并最终顺利完成任务，返回地球的经历，作者通过讲述自己进入太空的所见、所闻、所感，生动真实地展现了中国首次载人航天飞行的全过程，表现了航天人沉着镇定的心理素质和实事求是的科学态度，赞扬了航天人英勇无畏、敢于探索、不怕牺牲、求实严谨、无私奉献的精神。表达了“我”对亲友、祖国的热爱和对中国航天科技发展的骄傲、自豪之情。24 带上她的眼睛一、课文文体：科幻小说二、作者介绍 刘慈欣，生于1963年，科幻作家。 代表作有长篇小说《三体》《超新星纪元》《球状闪电》等，中短篇小说《流浪地球》《朝闻道》《乡村教师》等。 本文由作者根据自己的同名小说改写。20世纪末，人类已经逐渐实现了“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想。但对于地球内部，人们还是知之甚少，于是，作者在科学的基础上融入合理的想象，写成了本文，以激励人们探索未知的领域。三、文体常识 科幻小说，又称科学幻想小说，是小说类别之一，是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。四、重点字词人迹罕至 气势磅薄 笼 罩 浮躁 点缀 hǎn páng bó lǒng zhào zào zhuì心有灵犀 迟钝 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 xī dùn xiá tū shè wèi 合拢 岩浆 忙碌 察觉 湖泊 lǒng jiāng lù jué pō闲暇:泛指闲空；没有事的时候；悠闲从容。不期而至:事先没有约定而意外到来。天涯海角:形容极远的地方，或相隔极远。心有灵犀:指彼此心意相通。点缀:衬托，装饰；指衬托、装饰的东西。凸现:突出地呈现出来。 合拢:合并，合聚到一块儿。 漫步:悠闲地随意走。 迟钝:反应迟缓，脑子不灵敏。五、小说的双线索 明线：“我”的活动。 暗线：一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇。六、课文主题 小说叙述了“我”带着一位被困地心深处无法返回地面的女地航员的“眼睛”（即传感眼镜），去草原呼吸新鲜空气，看小花，嗅花香，感受小溪的清凉，看月亮等，表现了这位女地航员对美好生活的渴望和为科学事业无私奉献的精神，同时呼唤人们关注生活，关注生活中美好的事物，珍视生命，珍爱所拥有的一切。带上她的眼睛开端：带上“她的眼睛”去度假发展：在草原度假白天游草原夜晚观月亮渴望看日出发现小姑娘的真实身份（渴望与热爱）（科学献身精神）高潮结局崇高的情怀非凡的想象（设置悬念）补叙地航飞船失事情况尾声：“我”挂念小姑娘（伤感与咏叹）25 活板一、作者介绍 沈括（1031—1095），字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋科学家、政治家。精通多学科知识，一生致力于科学研究，在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就。晚年以平生见闻，在镇江梦溪园撰写了笔记体巨著《梦溪笔谈》。二、写作背景 活板是与唐代的雕版相比较而言的一种印刷技术，这可以说是印刷史上的一次革命，《梦溪笔谈》的记载，是有关活字印刷术最早、最详尽的珍贵史料。三、知识链接 《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，包括《笔谈》《补笔谈》《续笔谈》三部分，共收录记述609条（其中自然科学类189条，人文科学类420条），内容涉及天文、历法、气象、地理、化学、物理、水利、建筑、医药、文学、艺术、军事、法律等诸多领域，在世界文化史上有着重要的地位英国科学史家李约瑟评价《梦溪笔谈》为“中国科学史上的坐标”。 本文就选自《梦溪笔谈》卷十八（上海古籍出版社2015年版），题目是编者加的。四、重点字词1.字音字形（1）易错读音毕昇( ) 蜡和纸灰( ) 炀之( ) 字平如砥( ) 更互( ) 以纸帖之( ) 贮之( ) 奇（ ）字 燔土( ) 用讫( ) 群从（ ） 宝藏（ ） （2）易错字形 板印 书籍 冯瀛王 冒之 药稍镕 木理 止印三二本 以手拂之 则第二板已具shēnɡhuòyánɡdǐɡēnɡtièzhùqífánqìcónɡcánɡ2.重点字词解释（1）板印书籍： （2）钱唇：（3）蜡和纸灰： （4）冒之：（5）一铁范： （6）持就火炀之：（7）药稍镕：（8）字平如砥： （9）已自布字： （10）更互： （11）奇字： （12）旋刻之： （13）燔土： （14）用讫： （15）殊不沾污： （16）群从： （17）至今宝藏：指雕版印刷。铜钱的边缘。混合。覆盖。模子。靠近；烘烤。指上文说的松脂、蜡等的混合物。磨刀石。另自，另外。交替、轮流。生僻字。随即、立即。烧 。完毕。根本。堂兄弟及诸子侄。珍藏。3.通假字（1）活板（同“版”，指印刷版。）（2）药稍镕（同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。）（3）已后典籍皆为板本（同“以”，用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限。）4.古今异义（1）薄如钱唇：古义：边缘。 今义：人或某些动物口的周围的肌肉组织。（2）其印为余群从所得：古义：指堂兄弟及诸子侄。 今义：指许多人跟从。5.词类活用（1）板印书籍（名词作状语，“用雕版”。）（2）火烧令坚 （名词作状语，“用火”。 ）（3）用讫再火令药熔 （名词用作动词，“用火烤”。）（4）则以纸帖之 （名词用作动词，“标记”。）6.一词多义就：持就火炀之（动词，靠近） 瞬息可就（动词，完成）帖：每韵为一帖（tiē，名词，标签） 则以纸帖之（tiè，名词作动词，标记）若：不若燔土 （如，像） 若止印三二本（如果 ）为：唐人尚未盛为之（ 动词，做） 皆为板本 （动词，是） 又为活板 （动词，发明） 每字为一印 （动词，刻） 满铁范为一板（动词，成为） 未为简易 （动词，算是） 不以木为之者（动词，刻制） 为予群从所得（介词，被 ，被动用法）以：以松脂蜡和纸灰之类冒之 （介词，用，拿） 以一铁范置铁板上 （介词，把） 以备一板内有重复者 （连词，表目的，可译为“用来”） 以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之 （介词，用）其：其法 （代词，指活字版印刷的） 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（代词，指铁板的） 其印自落 （代词，那些） 则以一平板按其面 （代词，指排好的字模） 其印为予群从所得 （代词，他的）五、特殊句式（1）省略句 火烧令坚(“令”后省略了宾语“之”，指字印。) 则以一铁范置铁板上。（“置”后省略了介词“于”。）（2）被动句 其印为余群从所得，至今宝藏。(“为……所……”表示被动。) 板 印书籍，唐人 尚 未 盛 为 之。自冯瀛王始印五经，已后 典籍 皆为板本。名词作状语，“用雕版”还大规模做指代“板印书籍” 用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从冯瀛王的时候才（用雕版）印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。才同“以”泛指各种重要书籍是重点词句及翻译宋仁宗的年号平民发明 宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱的边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇， 每字为一 印， 火 烧 令 坚。shēng重点词句及翻译刻字模黏土铜钱的边缘名词作状语，用火使 先设一铁板，其上 以 松脂、蜡和纸灰之类冒 之。 欲印，则 以 一 铁范 置铁板上，乃密布字印， 先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁模子放在铁板上面，就在铁模子内密密地排上字模，重点词句及翻译设置指铁板用，拿huò混合覆盖代“铁板”想，要就用，把模子于是，就 满铁范为 一 板，持 就 火 炀 之, 药 稍 镕，则以一平板按其面， 则字平如砥。成为印版 排满了一个铁框子就成为一块印版。把它拿到火上烘烤，待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。重点词句及翻译拿靠近yáng烘烤指上文说的松脂、蜡等的混合物同“熔”，用高温使固态物质转变为液态那么磨刀石dǐ指排好的字模就2.以松脂、蜡和纸灰之类冒之3.欲印，则以一铁范置铁板上， 乃密布字印，满铁范为一板。4. 持就火炀之5.以一平板按其面，则字平如砥。1.先设一铁板 若止印三二本，未为简易；若 印数十百千本，则 极 为神速常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具， 更互用之，瞬息可就。另自，另外准备（好了）交替,轮流完成完，完成 如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块已准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。重点词句及翻译如果算是那么是一板已布字更互用之,瞬息可就。一板印刷每一字皆有数 印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸 帖 之，每韵 为一 帖，都字模，字印用来几 每一个字都有好几个字印，像“之”“也”等字，每个字有二十多个字印，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸来标记活字，（按字的韵部分类）每一个韵部做一个标签，重点词句及翻译用tiè动词，标记做名词，标签 木格贮之。 有奇字 素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，生僻字平时，一向随即，立刻用完成，成功 用木格（分别）把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成功。不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，重点词句及翻译用木格用刻，制作代字模纹理，质地 兼与药相粘，不可取；不 若 燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。如，像烧完毕名词用作动词，用火烤用那些殊，根本。殊不，一点也不fánqì 再加上木刻的字会和药物沾在一起，（拆板时）拿不下来。不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药物弄脏。重点词句及翻译又昇死，其 印 为 余 群从 所得，至今 宝藏。他的，指毕昇被我的指堂兄弟及诸子侄 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍贵地收藏着。珍藏cóngcáng*通假字*又为活板同“版”已后典籍皆为板本药稍镕 同“以”同“熔 ”用高温使固态物质转变为液态 重点文言现象五、本文用了哪些说明方法？举例说明。①薄如钱唇。 打比方，形象地说明了刻字的厚度。②字平如砥。 打比方，形象地说明了字模平整的程度。③若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。列数字、作比较，生动形象地说明了活版印刷的优越性。④不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。作比较，交代了不用木料制作字模的原因，突出了用胶泥制作字模的优越性。⑤每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。举例子、列数字的说明方法具体说明了字印数目是活的，突出了活板的“活”。字印“活”：“每字为一印”取用灵活排版“活”：“密布字印”取用灵活印刷“活”：“一板印刷，一板已自布字”“更互用之”统筹用版提高效率字印数目“活”：“每一字皆有数印”随时排用选用“活”：“木格贮之”放在不同 的木格中以便灵活取用做法“活”：“有奇字素无备者，旋刻之”随时可以增补拆版“活”：“用讫再火令药镕……殊不沾污”可灵活拆版，重复使用本文是一篇科技说明文，说明对象是__活板印刷_。它的特点是__活_。文章详细介绍了毕昇发明的活字印刷术的方法以及优越性，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神。本文运用了 时间顺序（工作程序顺序）、逻辑顺序 说明顺序，主体部分第二段运用了 工作程序顺序 说明顺序详细介绍了活字印刷术的制作流程。即制版→ 印刷→ 拆版的顺序来说明的。第六单元名著阅读 《海底两万里》名著导读 《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“诺第留斯号”潜水艇船长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。 故事并不复杂，主要讲述“诺第留斯号”的故事。1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，掉到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。 内容简介作者名片 儒勒·凡尔纳（1828—1905），法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。他还有作品《地心游记》《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。海底两万里进入“诺第留斯号”阿龙纳斯教授捕鲸手尼德·兰仆人康塞尔追踪神秘海怪被俘虏尼摩船长10个月的海底旅行与土人战斗与巨鲨搏斗捕杀大头鲸南极冲破冰墙，重获氧气与章鱼搏斗撞沉战舰红海珊瑚的浪漫触目于海战遗骸海底平原自由漫步南极洲遇冰墙被困地壳运动中历险跨过大西洋电报线目睹消失的大西洋洲卷入漩涡，最终获救被渔民救起阿龙纳斯教授捕鲸手尼德·兰仆人康塞尔下落不明尼摩船长“诺第留斯号”五次险情具体内容土人围攻在通过托列斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅，阿龙纳斯三人在旁边的小岛上逗留了两天，却遭到了土人的围攻，他们赶紧逃进小艇，驶向海中的潜水艇。可是土人依然紧追不舍，这时候，尼摩船长想到了一个办法，他把铁栏杆通了电，击退了土人。同鲨鱼搏斗当潜艇行驶到锡兰岛时，阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议，步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，最后救了那个采珠人。尼摩船长还从口袋里取出一个珍珠囊送给他。主要情节冰山封路当潜水艇驶到南极时，一次冰山翻倒，将他们的船封在冰层下面。面对闷死或压死的危险，他们轮流用铁锨凿底部厚10米的冰板，又用开水喷射，将潜水艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜水艇的重量，压碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。章鱼袭击在去北极的途中，他们在深约150米的海水里遇到了巨型章鱼的袭击，众人拿斧头和章鱼展开了肉搏战。尼德·兰遭遇到了危险，所幸被尼摩船长所救。经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。北冰洋大风暴阿龙纳斯三人逃离“诺第留斯号”时，遇到了罕见的大漩涡，他们乘坐的小艇被甩得脱离了潜艇。当他们醒来的时候，已经在挪威的一个小岛上。人物身份相关情节人物形象尼摩船长建造“诺第留斯号”潜水艇，不明国籍的神秘人物①在珊瑚礁上利用电力网吓跑了土人；②在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧指挥全体船员，战胜了一切。充满浪漫、神秘色彩，遇事头脑冷静，沉着机智，英勇顽强，敢于斗争。①在珊瑚丛边埋葬船员；②勇斗黑鲨；③在锡兰采珠场救了一个穷苦的采珠人，并送他一袋珍珠。热情，和善，勇敢。搜集海底金银财宝，支援陆地上被压迫民族的正义斗争。富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义。人物介绍阿龙纳斯作品中的“我”，生物学者、教授①乘潜艇在水下航行，饱览海洋里的各种动植物；②与船长一起参观大西洋洲遗址；③对海洋生物做了详细介绍，使读者认识了许多海洋生物；④同两个伙伴利用大漩涡逃出“诺第留斯号”康塞尔尼德·兰博古通今，热爱科学，头脑清晰。忠诚，随和，生性沉稳，精通生物分类理论，做事一丝不苟。性情暴躁，野性十足，危急关头能挺身而出，勇敢，经验丰富。阿龙纳斯的仆人捕鲸手、 鱼叉手之王，加拿大人①阿龙纳斯落水时，他跳了下来，帮助其游泳；②被关入“诺第留斯号”，他耐心劝导暴躁的尼德·兰；③在缺乏氧气时，将氧气让给教授；④海底狩猎后热情地给未去的尼德·兰讲海底景色；⑤在海底观察到许多动物并给它们分类。①进入“诺第留斯号”后，被关进黑屋子，因为侍者的毫无反应，出其不意地将侍者打倒在地；②在尼摩船长救采珠人而受到鲨鱼攻击时杀死鲨鱼救了船长。第六单元课外古诗词诵读原文： （一）泊 秦 淮 杜　牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。杜牧：字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”。其作品多讽喻时政。代表作有《泊秦淮》《山行》《阿房宫赋》等，有《樊川文集》传世。译文：浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨、黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。主旨：诗人通过写夜泊秦淮的见闻和感受，抒发了对统治阶级不顾国家安危，沉迷于享乐生活的不满和愤慨，表达了诗人对国家命运的关怀和忧虑。（1）《泊秦淮》，借月光创设了一种朦胧凄清的意境：_________________，_________________（2）杜牧借古讽今，批判统治者贪图享乐，抒发忧国忧民情怀的句子是：_________________，_________________。烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花原文： （二）贾　生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。李商隐：，字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐代诗人。与杜牧并称“小李杜”，与温庭筠并称“温李”。其诗构思清新，风格秾丽，代表作有《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》等。著有《李义山诗集》。译文：汉文帝在宣室求问被放逐的大臣，贾谊的政治才能更是无人能比。可惜深夜汉文帝在座席上向前移动靠近他，不是关心百姓而是关心鬼神之事。主旨：这首诗托古讽今，借贾谊的遭遇，揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。（1）《贾生》中表现汉文帝似乎求贤若渴、赞美贾生才华横溢的句子是： ____________ __，_____________ _。（2）李商隐托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是： ______________，______________。宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神原文：（三）过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。杨万里：，字廷秀，吉州吉水（今属江西）人，自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”，南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游齐名，并称“南宋四大家”。其诗语言浅近明白，清新自然。代表作有《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等。著有《诚斋集》。译文：不要说从山岭上下来就没有困难，（这句话）骗得前来爬山的人空欢喜一场。当你进入群山深处以后，你刚攀过一座山，又马上被另一座山阻拦。主旨：诗人通过写山区行路的感受，说明了一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难有充分的估计，不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，这样才能不断克服困难，履险如夷。（1）以否定形式指出下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是：______________，______________。（2）杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道：“______________，______________。”生活的道路犹如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢。政入万山围子里 一山放出一山拦原文：（四）约　客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。赵师秀：，字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人。与徐照（字灵晖）、徐玑（号灵渊）、翁卷（字灵舒）并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”。著有《清苑斋集》。译文：梅雨时节，家家户户都被笼罩在烟雨中，长满青草的池塘边上，到处都是蛙鸣。时过午夜，已约好的客人却还没有来，（我）无聊地拿着棋子敲击桌面，震落了灯花。主旨：这首诗写的是诗人在一个梅雨季节的夜晚独自等客的情景，表达了诗人内心孤独寂寞、百无聊赖的复杂感情。（1）《约客》中用“________________，________________”写出了江南梅雨季节的独特景致。（2）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至。“________________，________________”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。谢谢收看！