湘艺版九年级上册第一单元 爱我中华爱我中华说课ppt课件

这是一份湘艺版九年级上册第一单元 爱我中华爱我中华说课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了西南风情，爱我中华，歌曲范唱，A主题，B主题，藏族歌曲特点，藏族的服饰特点，藏族的礼仪与饮食文化，蒙古族，蒙古族的饮食文化等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们知道我们的国家有多少个民族吗？ （56个民族）你知道的有哪些呢？ （藏族、蒙古族、回族、朝鲜族、哈萨克族、傣族、维吾尔族、鄂伦春族等等）
在我们广袤的国土上，分布大大小小五十六个民族，犹如散落在人间的五十六颗明珠一般。民族的多样性和地域的差异性造就了多元的人文地理，今天就让我带领同学们一起去几个有代表性的民族，藏族、蒙古族、朝鲜族等地，领略他们的别样风情。
它主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等临近省份 提及西藏，我们脑海中就会浮现出一幅幅美丽的画面：无垠的雪山、神秘的峡谷、虔诚的朝圣者、手摇经轮的喇嘛……我们的心灵会被纯净的天地洗刷，我们的思绪会不知不觉地融入那高亢辽远的歌声，进入神山圣泉的仙境和雪山冰湖的超净绝尘中
藏族民歌的特点是音调悠长，音域宽广，节奏自由。主要有两种，一种是劳动歌曲，包括山歌、牧歌，内容是赞美山川、河流和歌颂生产劳动的；另一种是生活歌曲，主要是表达男女之间的爱慕之情，歌唱对人、对事、对生活的爱憎之感！
藏族服饰的最基本特征是肥腰、长袖、大襟、长裙、长靴、编发、金银珠玉饰品等藏族服饰非常讲究色彩的鲜艳与协调，佩饰多为金银及珊瑚、玛瑙、蜡贝、猫眼石等金珠美玉，整个服饰富丽堂皇，充分反映了藏族同胞对美好生活的追求和爱好
献“哈达”：是藏族人民最普遍的一种礼节。在西藏，婚丧节庆、迎来送往、拜会尊长、送别远行等，都有献“哈达”的习惯。 献“哈达”是对对方表示纯洁、诚心、忠诚、尊敬的意思！（常用的问候语） 　　吉祥如意 扎西德勒 早晨好 　 休巴德勒　　下午好 　 求珠得勒　　晚上好 　 宫珠得勒
最熟悉的就是酥油茶和青稞酒
蒙古族，它主要聚居在内蒙古自治区，其余分布在中国的东北、西北地区。 你们印象中的内蒙是怎样的？（洁白的蒙古包，辽阔的草原，奔驰的骏马,能歌善舞）
蒙古族的服饰特点：首饰、长袍、腰带、靴子是蒙古族服饰的主要部分。首饰是蒙古族妇女逢年过节、访亲探友时用于头上的装饰，多用玛瑙、珍珠、宝石、金银等制成。蒙古袍是牧民喜爱穿的衣服。袍子宽大，长袖高领，钮扣在右侧，衣边用漂亮的花边点缀。
慷慨大方的主人总是把香甜的黄油、奶皮、醇香的奶酒、酥脆的油炸果子和炒米、奶茶、奶酪以及独具草原风味的“手扒肉”一一摆在客人面前，请客人痛饮饱餐。主人若对客人表示特别敬意，常把奶壶、酒壶托在哈达上端出来，有时还唱一些表示欢迎和友好的歌曲来劝酒，客人接杯畅饮，主人就格外高兴。（常用问候语）
蒙古族民歌以声音宏大雄厉，曲调高亢悠扬而闻名。其内容非常丰富，有描写爱情的，有赞颂草原、山川、河流的，也有歌颂草原英雄人物的等等。从音乐特点来讲分为长调和短调。长调民歌，节奏自由，气息宽广，情感深沉，并有独特而细腻的颤音装饰《吉祥三宝》。短调民歌篇幅 较短小，曲调紧凑，节奏整齐、鲜明，音域相对窄一些。 《嘎达梅林》
朝鲜族分布在我国东北部吉林、黑龙江、辽宁三省，大部聚居在吉林延边朝鲜族自治州。朝鲜族民间歌舞盛行，不论男女老少都有在鼓声中翩翩歌舞的习惯，民歌也因此而具有强烈的律动感，富有舞蹈性。民歌的内容丰富，形式多样，常见的有：劳动民歌、情歌、杂歌、俗歌
朝鲜族比较喜爱素白服装，民族传统服饰为韩服。妇女服装为短衣长裙；男子服装为短上衣，外加坎肩，裤腿宽大。外出时多穿斜襟以布带打结的长袍，现在改穿制服或西服
朝鲜族的传统风味食品很多，其中最有名的是打糕、冷面、泡菜。朝鲜族人民非常注重礼节，尤其崇尚尊老爱幼的传统美德。晚辈对长辈必须用敬语，吃饭时长辈动筷后其余人才能就餐。
鲜族歌曲旋律优美、自然流畅，富有很强的感染力与表现力。一人放歌，众人随合。著名的民歌有《阿里郎》
课间活动请同学们注意安全