外研版 (新标准)八年级下册Unit 3 Language in use课堂教学课件ppt

这是一份外研版 (新标准)八年级下册Unit 3 Language in use课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了Grammar语法，一般现在时，任何时态，一般过去时，过去时态的某种形式，主语+谓语+ 宾语等内容，欢迎下载使用。

如果身边的人都和和气气，友善相待，生活在一个友善的环境里，人会变得快乐轻松，干起活来也会变得积极、有干劲。
社会主义核心价值观24字
富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善
1.掌握Mdule 8的单词2.掌握Mdule 8重点词组3.掌握语法：that 引导的宾语从句
Mdule 8 重点词组(1)1. believe 几乎不相信 2. be fr … 因……而闻名3. up 占去（时间或空间） 4. the bridge 走过桥=walk the bridge 5. up /dwn the hill 爬上/ 下山6. ut 指出 pint at/t 指着（近/远处的东西）7.allw sb. sth允许某人做某事 the f the hill在山顶上. 9. time浪费时间 10. nt… 不再……
Mdule 8 重点词组(2)11. t d sth. 许诺/答应做某事 12. with sb. 和某人呆在一起 13. kilmeters大约480平方公里 14. strange 奇怪的形状 15. sb. up 叫醒某人 16. make sme 吵闹17. pull … 从……上扯下…… 18. the secnd freshwater lake 第二大淡水湖
that引导的宾语从句
1、 引导词 that无任何汉语意思,有时可以省略。① I believe (that) we shall becme gd friends.② I’m sure (that) we’ll find each ther.
③He says (that) they have returned already.④I knew (that) they were studying English．⑤The teacher said (that) summer cmes after spring.
2、主句和从句的 时态① 当主句是 时， 宾语从句可以 根据实际情况采用 。② 如果主句用 ，从句要用 (一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)。③如果宾语从句表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语等等，不管主句用什么时态，从句一律用 。
宾语：是及物动词所涉及的动作或行为的对象，在及物动词或介词后，一般由名词、代词、动词不定式及动名词等充当。如： He is ding his hmewrk. 2) They ften help us3) She wants t g hme. 4) We enjy playing ftball. 5)We knw we shuld study hard.
主语+ 谓 语+ 宾语
主语+ 谓语+ 宾语
主语+谓语+ 宾语
5) We knw we shuld study hard.
主语 +谓语+ 宾语
Mdule 8 Grammar 语法:一、 宾语从句的概念放在动词后面作宾语的句子叫宾语从句。带有宾语从句的那个句子叫主句。构成：主句+引导词+宾语从句。
二、宾语从句的分类（1）that引导的宾语从句（2）whether / if引导的宾语从句（3）疑问词引导的宾语从句
三、宾语从句的例子（1）that引导的宾语从句 I hpe that I have much, much mney. (that没有汉语意思，只起连接主句和从句的作用，往往可以省略)（2）whether / if引导的宾语从句 He asks whether / if(是否，是不是) he will have much hmewrk t d tday. 他问他今天是不是要做很多作业。（3）疑问词引导的宾语从句 We dn’t knw when she was brn. 我们不知道她什么时候出生。
1. I hpe (that) it will snw this winter.2. I believe (that) we shall becme gd friends.3. Betty thinks (that) listening t English sngs can imprve her English.
结构一、主句的谓语动词是hpe, believe, think, tell, say, understand, reprt, wish, prmise, see expect, explain, feel, hear, imagine, prefer, warn等时，常接that引导的宾语从句。that无任何词汇意义，有时可以省略。
1. I’m afraid (that) he can’t cme． 恐怕他不能来了。2. I’m s pleased (that) yu will cme tmrrw. 我很高兴明天你来。3. I’m sure (that) we’ll find each ther. 4. It’s true (that) scientists haven’t discvered life n ther plants in the universe.
结构二、主句为由“连系动词＋形容词”构成的“系表”结构，常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情，如afraid, pleased, sure, happy, glad, sad, 等等。
一、当主句是一般现在时时， 宾语从句可以 根据实际情况采用任何时态。如：1. He says (that) they have returned already. 他说他们已经回来了。 2. He tells me (that) he was brn in 1985. 他告诉我他生于1985年。 3. I’m sure (that) we will find each ther. 4. Tm says (that) he’s playing games nw.5. Lucy tells us (that) she was watching TV this time yesterday.
二、 如果主句用一般过去时，从句要用过去时态的某种形式(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)。如： 1. He said (that) he bught a new dictinary．他说他买了本新词典。 2. I knew (that) they were studying English．我知道他们正在学英语。