人教版三年级上册1 时、分、秒示范课ppt课件
展开人教版数学年三级上册
第一单元时、分、秒《时间单位的换算》
教学设计
课 题 | 时、分、秒 | ||
课 时 | 1课时 | 授课时间 | 月 日 |
教学目标 | 1、通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。 2、会进行一些简单的时间计算。 3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 | ||
教学重点 | 时间单位的简单转换和求经过时间的方法 | ||
教学难点 | 时间单位的简单转换和求经过时间的方法 | ||
教学准备 | 钟表、秒表、课件 | ||
教学过程 | |||
一、复习旧知： 1、填一填。 1分＝（ ）秒 1时＝（ ）分 2、开学了，熊大和熊二从熊堡出发去学校，熊大用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？ 二、探究新知： 1、教学例1：2时=（ ）分 （1）教师：1时等于……？（学生答）那2时呢？ （2）学生合作、自主探究。 （3）反馈 a、60+60=120分 b、2时就是2个60分，即60×2=120分 2、完成第4页“做一做”先独立完成，再集体订正，订正时，可以指名学生说一说得数是多少？是怎样想出来的？然后教师小结出时间转换的方法。 方法（一）：时、分、秒是从大到小的单位，像百位、十位、个位一样； 方法（二）：时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算，即秒向分换算，分向时换算是满六十进一，进位原理与个位到十位、十位到百位的进位类似。 60秒=1分（10个1=1个10） 60分=1时（10个10=1个100） 反过来也是一样的。 三、巩固练习： 1、填空题。 3时＝（ ）分 1时25分＝（ ）分 3分＝（ ）秒 150秒－30秒＝（ ）分 集体订正时，可以指名到黑板前的钟表上实际操作一下。 2、选择题。 4时＝（ ）分 A. 400 B. 240 C. 140 2分20秒＝（ ）秒 A. 220 B. 120 C. 140 四、课堂总结： 教师：现在是几时几分？我们刚才是从9时开始上课，从上课到现在经过了几分？一节课40分钟很快就过去了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间就像金子那样宝贵，我们要珍惜每一分时间，多学一点本领，长大更好地建设祖国。 五、布置作业：第4页例1“做一做”。 第7页练习一，第5题、第6题。 | |||
板书设计 | 时间单位的换算与时间的计算 例题1: 1时=60分 2时=120分 2时=60分+60分=120分 例题2: 7：30过15分钟就是7:45 | ||
教 学 反 思
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