数学1 时、分、秒课文内容ppt课件

这是一份数学1 时、分、秒课文内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重难点，请你动动脑，时30分，时45分，×515分，课堂练习，看图填空，看钟面数格方法计算，计算经过的时间等内容，欢迎下载使用。

1、通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。2、会进行一些简单的时间计算。3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
【学习重点】时间单位的简单转换和求经过时间的方法。【学习难点】用时分秒的知识解决生活中的实际问题。
你从中获得了哪些有意义的数学信息？
小明从家到学校用了多长时间？
(1)直接数一数，7:30到7:45分针走了（ ）大格。
(1)直接数一数，7:30到7:45分针走了3大格。
(2)离家与到校的时间整时数相同，直接求分钟时刻的差。
45-30=15(分)
(3)用到校的时刻减去离家的时刻。
7时45分-7时30分=15(分)
1. 选择。（1） 秒针从2走到8，经过（　　）。A．6秒 B．30秒 C．30分（2）学校的早自习从7：50开始，到8：15结束，早自习的时间是（　　）。A．35分 B．25分 C．15分
【答案】B ； B 【解析】（1）自习时间=结束的时间－开始的时间（2）上午8：30是8时30分；下午3时是15时；15时﹣8时30分=6时30分。
【答案】8:30；20分；8:50【解析】都是八点多，直接用分相加减即可。
3.钟面上（如图）是这个时间时，（ ）看到月亮。
A．有可能B．一定能C．一定不能
【答案】A【解析】当这个时间是晚上时，就可能看到月亮；当它是白天的时间时，就看不到月亮。所以这个时间有可 能看到月亮。
4.小莉走路上学，7:15从家出发，7:50到学校，她从家到学校用了多少时间？　　　　　　　
【答案】35分钟【解析】用生活中的实例，巩固学生计算经过时间的能力。可以用数格子的方法，也可以用结束时间—开始时间=经过时间。
5.一列火车本应11:15到达，现在要晚点20分钟。它什么时候到达？
【答案】11:35到达【解析】 可以用数格子的方法，也可以用开始时间+经过时间=结束时间。
每相邻两个单位之间的进率是60
结束的时刻减去开始的时刻
1.填空。（1）南京到上海坐汽车要3小时，上午9时40分出发，（ ）　　　　　　到达上海。（2）“育才小学”每天早上8：50分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第二节上课时间是（ ），该校上午共有三节课，中午放学时刻是（ ）。
【答案】 12：40 ；9：40，11：20【解析】（1）已知从南京到上海乘汽车需3小时，汽车上午9：40开，求下午几时到达，用开车时刻上午9时40分加上乘车时间3小时；即可得解。（2）上第一节课开始时间加上每节课的时间，就是第一节下课时间；再加上10分钟就 是第二节上课时间，进而求出中午放学时间。据此解答 。
2.李老师每天早上7点从家骑车步行到学校，7：20到达。如果他每分钟骑车能走300米，请你帮忙算一算，李老师的家离学校有多少米？　　　 　　　 　　　　
【答案】7：20﹣7：00=20（分钟）20×300=6000（米）答：李老师家离学校有6000米。【解析】李老师每天早上7点从家骑车步行到学校，7：20到达，共行驶了20分钟，依据路程=速度×时间即可解答。
3.小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在什么时间从家出发？
【答案】7:30－40=6:50答：小明在6:50从家出发。【解析】 出发的时间=到校时间－走路时间
4.王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分，他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？
【答案】3小时20分+2小时30分=5小时50分3小时20分－2小时30分=50分答：他一天在校5小时50分，上午比下午多50分。【解析】在校时间=上午的在校时间+下午的在校时间，上午比下午多的时间=上午的在校时间－下午的在校时间
5.光明小学体育俱乐部星期天上午开放的 时间如表。（1）围棋活动进行了多长时间？（2）小明打好篮球，又去参加轮滑活动，他中间休息了多少时间？（3）体育俱乐部星期天上午一共开放了多少时间？
【答案】（1）10:00－8:30=1小时30分答：1小时30分。（2）9:45－9:30=15分答：他中间休息了15分。（3）11:15－8:30=2小时45分答：体育俱乐部星期天上午一共开放了2小时45分。【解析】认真审题，分清各个项目的时间，再根据具体问题解答即可。