小学语文第六单元18 童年的水墨画一课一练

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三年级下18《童年的水墨画》课内阅读训练题《童年的水墨画》写了三个画面 ：在喧闹的街头,一个孩子正专注地读《水浒传》；在优美的溪边,一个孩子悠闲地垂钓；在宽阔的江上,一群孩子拍水戏耍。 童年的水墨画（节选一）林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。1.仿写词语。例:清爽　清清爽爽                         2.钻出土的小蘑菇像                              。我觉得蘑菇还像                                          。 3.选文中的“谁”指的是_______________,“________________”写出了他们的快乐。4.这段话描写了怎样的画面?                                                                                                                             童年的水墨画（节选二）江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。1.选词填空。  潜水  打水仗第一句和第二句写的是孩子们            的情景，第三句写的是孩子们          的情景。2.理解课文中的比喻句，填一填。（1）第一句用“刚下水的鸭群”来比喻_______的孩子们，表现了孩子们的_____心情。（2）第三句用“水葫芦”喻指一个______的孩子，表现了这个孩子的________。3.理解，判断，对的打“√”，错的打“×”。出水时只见一阵水花两排银牙。（1）我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水，呛着水了。（　　）（2）我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。（　　）（3）我们可以体会到孩子这时候显得很紧张，因为他怕有危险。（　　）4.针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是（　  　）A.表示否定。B.表示引用别人的话。C.表示需要着重论述的对象或特定的词语。 童年的水墨画（节选三）溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。 林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。1.比一比，组成词语。葫(      ) 拨(      ) 蘑(      ) 菇(     ) 胡(      ) 泼(      ) 磨(      ) 姑(      ) 2.根据例子，仿写词语清清爽爽：                                                                                                   一朵朵：                                                                                                       3.如果溪边是一幅画的话，不知你在画上都看到了什么?                                                                                                                                  答案童年的水墨画（节选一）1.示例:平安 平平安安　2.一朵朵山花　示例:一把把小伞　3.孩子们　是谁一声欢叫把雨珠抖落　4.描写了孩子们在松林里玩耍的画面。童年的水墨画（节选二）1.打水仗    潜水    2.戏水    快乐    会水    本领强    3.（1）×    （2）√    （3）×    4.C童年的水墨画（节选三）1.葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )2.清清爽爽：平平安安 安安静静 白白嫩嫩一朵朵：一个个 一串串 一只只3.小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓