政治 (道德与法治)六年级下册10 我们爱和平第三课时导学案

这是一份政治 (道德与法治)六年级下册10 我们爱和平第三课时导学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。

学案
班级：_______ 姓名：_______ 成绩：_______
一、学习目标
1.知道科技是推动社会发展、人类实现梦想的重要力量。
2.理解科学的人文精神，培养热爱科学的情感，积极参加科普活动。
二、学习重难点
【学习重点】
体会科技是实现梦想的重要力量，了解学习科学知识的途径，热爱科学。
【学习难点】
积极参加科普活动，培养讲科学、爱科学、学科学、用科学的精神。
三、知识构建
（1）科技让梦想成真，帮助人类一步一步实现了飞天梦。1783年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行；1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功；1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上（月球）；2014年欧洲航天局的彗星探测器在彗星上成功着陆。
（2）我国的航天事业起始于1956年，1970年4月24日发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
（3）为实现人类梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。
（4）我们应该从小讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科技帮助我们将梦想变成实现，让世界更美好。
（5）我国从2001年开始，把每年5月的第三周定为“科技活动周”。
四、知识训练
1.填空题。
（1）我国从2001年开始，把每年5月的第三周定为“
”。
（2）我国的在1970年4月24日发射第一颗人造地球卫星“ ”。
（3）多姿多彩的世界，激发着人类无穷梦想。为实现梦想，需要更多的人学习 、弘扬 、传播 。
2.判断题。
（1）历史上第一位登上月球的人是美国的宇航员阿姆斯特朗。 （ ）
（2）科技的发展让梦想变成了现实，让世界更美好。（ ）
（3）我们小学生现阶段的任务是认真读书，科学梦想应该以后再学习。 （ ）
3.多选题。
下列说法中正确的有（ ）
A.人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。
B.公众可以通过网络调查参与科技政策的研制。
C.三次工业革命，人类分别走进了“蒸汽时代”、“电气时代”、“信息时代”。
D.科技发展对人类社会带来的影响有利有弊，所以要放慢科技发展的速度，减少科技带来的麻烦。
4.简答题。
谈一谈作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？




参考答案
1.（1）科技活动周 （2）东方红一号 （3）科学知识 科学精神 科学思想
2.（1）√ （2）√ （3）×
3.ABC
4.（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实等等