小学美术人教版三年级上册第19课 美术小记者教学设计

这是一份小学美术人教版三年级上册第19课 美术小记者教学设计，共1页。教案主要包含了导入 ， 组织采访活动， 指导学生整理采访结果，引导欣赏报纸，简要指导编辑报纸，汇总编辑成一张大报纸等内容，欢迎下载使用。

1 引导学生通过简单的策划、采访、编辑和展示活动，感受
美术记者工作乐趣和成功的喜悦。
2、培养团结协作精神和良好的交际能力。
教学重难点：
组织学生进行采访活动并制作采访结果。
教学准备：
相机、话筒、钢笔彩笔、纸、报纸等。
教学过程
一、导入 ：带上相机、画笔，小记者们上路吧！
二、 组织采访活动：
1、 师强调活动中应该注意的问题：文明、团结。
2、 各组按原计划进行采访活动。
三、 指导学生整理采访结果：
1、 用文字形式表达。
2、 照片（待冲洗）。
3、 用绘画或综合方法。
四、引导欣赏报纸，简要指导编辑报纸。
五、展示采访结果，引导学生互相观摩交流做小记者的感受。
六、汇总编辑成一张大报纸。