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展开一、【课程的主要内容】
美术小记者 ——手抄报的制作
手抄报是一种主要通过手工制作,可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。
1、材料:彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等。
2、稿件:自己写或来自报刊杂志书籍,要选择、提炼。
1)与实际生活相关:有思想性、知识性、趣味性。
2)短小精悍:手抄报篇幅小,不要过长文章。
一、总体构思 主题明确:手抄报版面有限,要突出一个主题。
版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。
二、编排设计 版面新颖美观 1. 版面划分 —— 2.装饰设计 ——
先分成两块,每块中再分成片。有横有竖,有大有小,有变化和对称。
刊名按内容绘制;标题按主次确定字体字号、颜色及横、竖排;内容行距大于字距;篇与篇之间用题花、插图、花边及尾花装饰。
二、【拓展学习】
三、文字书写 1.标题:比内容字体大,色彩加重,用美术字。
2.正文:清楚、美观大方,字行间距要整齐!不宜太小,忌潦草、错字。
主要标题醒目、庄重;文娱类次要标题,字体轻松活泼。
4.插图—— 说明文章情节;或起美化作用。
3.题花—— 装饰文章标题。
2.报头 —— 刊名、日期和编辑单位,及其图案等。
6.尾花—— 文章抄完后还剩空白,可画尾花。
5.花边—— 美化版面,隔开文章,不宜太多太大 。
1.色彩—— 正文朴素、稳重;标题及花边、插图较鲜艳。
3、两人以上抄写,字体要统一。
2、书写工整、美观,无错别字。
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