初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册第六单元 化学与社会发展1 化学与能源开发同步测试题

鲁教版（五四制）化学九年级全一册 6.1 化学与能源开发 同步练习

一、单选题

1．水和过氧化氢是初中化学中常见的两种物质，下列有关说法不正确的是

A．组成元素相同

B．各元素的化合价相同

C．一定条件下都能分解产生氧气

D．分子数相同时，所含氢元素的质量相同

2．燃料电池是一种新型能源，燃料电池的原理是把H2、CO或CH4等燃料和空气不断输入后直接氧化，使化学能转变为电能，H2、CO和CH4都可以作为燃料电池所需燃料的理由是（　　）

A．都是无毒的无色气体

B．都在自然界中大量存在

C．都可以燃烧并放出大量的热量

D．燃烧产物均为CO2

3．王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是：（　　）

①CaO+H2O═Ca（OH）2；

②Mg（OH）2MgO+H2O；

③Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；

④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

⑤2Mg+O22MgO．

A．属于化合反应的是①②

B．属于复分解反应的是③④

C．有热量放出的反应的是②③

D．属于有元素化合价变化的是④⑤

4．类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（　　）

A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2

B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

5．中国将力争2030年前实现碳达峰，2060年实现碳中和。科研人员正致力于甲醇(CH3OH)一氢气能源体系如图的研究。下列关于该方案的说法错误的是

A．该研究有利于控制二氧化碳排放实现碳达峰

B．有望解决氢气应用中存和输送的瓶颈问题

C．经压缩机形成高压氢过程中分子间空隙变小

D．原位制氢过程指将CH3OH分解成H2和CO2

6．我国年度发射火箭次数居世界前茅。卫星发射用的火箭推进剂可用液氢和液氧，氢气是有发展前途的新型燃料。下列分析不正确的是

A．氢气燃烧生成水，不污染环境 B．反应释放的能量高

C．氢气可以由水制得，原料丰富 D．反应是化合反应

7．下列气体混合可能会发生爆炸的是

A．CO和H2 B．H2和空气 C．H2和N2 D．CH4和CO

8．下列自来水生产过程中，一定发生了化学变化的是

A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．消毒杀菌

9．物质的性质决定用途．用氢气与 CuO 反应获得铜主要是利用了氢气的

A．可燃性 B．还原性 C．碱性 D．热稳定性

10．下列化学方程式中，书写正确的是

A．2P+5O2P2O5 B．C+O2CO2

C．2CO+O2=2CO2 D．H2O2H2↑+O2↑

二、填空题

11．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

(1)用氢气作高能燃料：_______、_______。

(2)碳酸不稳定：_______、_______。

(3)用含有氢氧化钠的废液吸收氯碱厂废气中的氯化氢气体_______、_______。

12．选择符合题意的物质，用其序号填空（每种物质限用一次）。

A．酒精   B．金刚石   C．小苏打   D．一氧化碳

(1)常用于治疗胃酸过多_________。

(2)常用于裁切玻璃_________。

(3)常用于内燃机燃料_________。

(4)常用于冶炼金属_________。

13．合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。

（1）煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是_______________________________________。

（2）为了节约石油资源，常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。

①秸秆经过发酵可以制备乙醇，该转化属于_________________（填“物理变化”或“化学变化”）。

②乙醇中碳元素的质量分数为__________________（列计算式即可）。

③写出乙醇燃烧的化学方程式_______________________________________。

（3）新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用的新能源有_____________（答一种即可）

14．能源问题一直是人们关注的热点。

(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、______和天然气。天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式是_________________。

(2)节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用和开发的重点。

①H2是理想的清洁燃料。H2燃烧的化学方程式是____________。

②下列利用了新能源的是______(填序号)。

(3)倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列做法符合“低碳”理念的是       (填序号)。A．外出随手关灯              B．双面使用纸张

C．骑自行车出行 D．回收喝完的矿泉水瓶

15．各种饮用酒中都含有一种叫乙醇的物质，俗称酒精，可通过高粱、玉米等绿色植物发酵、蒸馏制得。目前我市已全面推广使用乙醇汽油，就是在普通汽油中按一定的体积比加入变性乙醇作为汽车燃料。

（1）乙醇汽油属于______（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）乙醇汽油燃烧时是将______能大部分转化为______能，从而推动汽车发动机工作。乙醇燃料电池是一种常用的化学电源，它作电源时能量转化形式是______。

（3）你认为乙醇汽油作为汽车燃料的一个优点是______。

三、简答题

16．郑州市的公交车历经柴油车——天然气车——新能源车的转变，目前还有200多辆氢燃料电池公交车。

(1)为了使燃料充分燃烧，可以采取什么措炼？（写出一种即可）

(2)写出一条氢气作为燃料的优点。

答案解析

1．B

【解析】

过氧化氢的化学式为H2O2，水的化学式为H2O。

A、由化学式可知，二者都是由氢元素和氧元素组成的纯净物，则组成元素相同，故A正确；

B、在过氧化氢中，氢元素显+1价，氧元素显-1价；在水中，氢元素显+1价，氧元素为-2价，氧元素化合价不同，故B错误；

C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，都能生成氧气，故C正确；

D、由化学式可知，每个过氧化氢分子和每个水分子中所含的氢原子个数相同，则所含氢元素的质量相同，故D正确；

故选B。

2．C

【解析】

A、无毒无害气体不一定能够用作燃料，例如氮气无毒无害，不能用作燃料。说法错误；故不符合题意；

B、在自然界大量存在的物质不一定能够用作燃料，例如水在自然界大量存在，不能用作燃料。说法错误；故不符合题意；

C、都可以燃烧并放出大量的热，可以用作燃料。说法正确；故符合题意；

D、氢气燃烧生成水，不能生成二氧化碳，说法错误；故不符合题意；

故选C

3．D

【解析】

A、②属于分解反应；故错

B、④属于置换反应；故错

C、②反应需加热才能进行，反应吸热；故错

D、④锌元素、氢元素反应前后化合价有变化；⑤镁元素、氧元素反应前后化合价有变化．故对．

故选D．

4．B

【解析】

A、铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，金属铁与盐酸反应生成FeCl2和H2，故选项类推错误；

B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，置换反应一定有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推断正确；

C、氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，故选项推断错误；

D、燃烧一般都伴随着发光、放热现象，但有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项类推错误。

5．D

【解析】

A、该研究可将高压氢直接加注到汽车中供能，减少二氧化碳放出，有利于控制二氧化碳排放实现碳达峰，故A说法正确；

B、加氢站内甲醇原位制氢，因此可通过运输甲醇间接运输氢气，从而解决氢气的存放和运输问题，故B说法正确；

C、压缩机形成高压氢是将氢气分子间隔变小，从而减小氢气体积，故C说法正确；

D、CH3OH分子中碳、氧原子个数比为1:1，原位制氢过程是甲醇不可能分解分解生成氢气和二氧化碳，因为二氧化碳分子中碳、氧原子个数比为1:2，故D说法错误。

故选：D。

6．D

【解析】

A、氢气燃烧生成水，不污染环境，是最清洁的能源，正确；

B、氢气燃烧，反应释放的能量高，正确；

C、氢气可以由水制得，地球上水较多，原料丰富，正确；

D、氢气燃烧生成水属于化合反应，但是和发展前景没有什么关系，错误；

故选D。

7．B

【解析】

A、氢气、一氧化碳均是可燃性气体，没有能支持燃烧的气体，点燃不会发生爆炸，故选项错误．

B、H2是可燃性气体，与空气混合后遇点燃，可能发生爆炸，故选项正确．

C、氢气是可燃性气体，氮气不能支持燃烧，点燃不会发生爆炸，故选项错误．

D、甲烷、一氧化碳均是可燃性气体，没有能支持燃烧的气体，点燃不会发生爆炸，故选项错误．

故选B．

8．D

【解析】

A、沉降过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、过滤过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C、吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、消毒杀毒过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选D。

9．B

【解析】

氢气可以把氧化铜还原成铜单质，该反应利用了氢气的还原性，B选项正确。故选B。

10．B

【解析】

A、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：4P+5O22P2O5，书写错误；

B、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该化学方程式完全正确；

C、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式为：2CO+O22CO2，书写错误；

D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该化学方程式反应物的化学式书写错误，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，书写错误。

故选：B。

11．(1)          化合反应

(2)     H2CO3 = CO2↑ + H2O     分解反应

(3)     NaOH + HCl = NaCl + H2O     复分解反应

【解析】

本题主要考查对基础化学方程式的书写和对反应类型的判断。

(1)

氢气作燃料，燃烧后反应生成水，即 ；这是两种物质反应生成一种物质的反应，属于化合反应；

(2)

碳酸不稳定，容易分解生成二氧化碳和水，即H2CO3 = CO2↑ + H2O，这是一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；

(3)

氯化氢溶于水后生成盐酸，与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，即NaOH + HCl = NaCl + H2O，这是两种化合物相互交换成分得到生成物的反应，属于复分解反应。

12．(1)C

(2)B

(3)A

(4)D

【解析】

(1)

小苏打是碳酸氢钠的俗称，可以和胃酸中盐酸反应，常用于治疗胃酸过多；故填C；

(2)

金刚石是自然界中最硬的物质之一，可以用于裁切玻璃；故填B；

(3)

酒精具有可燃性，常用于内燃机燃料；故填A；

(4)

一氧化碳具有还原性，常用于冶炼金属；故填D。

13．     增大与空气的接触面积     化学变化          C2H5OH+3O22CO2+3H2O     太阳能

【解析】

（1）促进燃烧的方法有：加大氧气浓度，增大与氧气的接触面积，所以将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分。

（2）①秸秆转化为乙醇有新物质乙醇生成，属于化学变化；②乙醇的化学式为C2H5OH，其中碳元素的质量分数的计算式为；③乙醇燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O。

（3）人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能、生物质能等。

14．(1)     石油    

(2)          ABC

(3)ABCD

【解析】

(1)

目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气，故填石油；天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为： ；

(2)

氢气燃烧生成水，化学方程式为： ；风能、太阳能和核能都是新能源，故选ABC；

(3)

外出随手关灯、双面使用纸张、骑自行车出行、回收喝完的矿泉水瓶都是绿色生活方式，故选ABCD。

15．     混合物     化学     热     化学能转化为电能     污染小（或可再生等合理即可）

【解析】

（1）根据混合物与纯净物的定义判断即可；

（2）根据乙醇汽油燃烧的实质可以判断物质的转化过程及其能量的转化过程；

（3）结合题意并根据乙醇燃烧产物的性质去分析。

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物，乙醇汽油是乙醇和汽油组成的，所以是混合物，故填：混合物；

(2)乙醇汽油燃烧时将储存的化学能转变成热能，推动汽车发动机工作，乙醇燃料电池是将储存的化学能转化成电能。故填：化学；热；化学能转变为电能；

(3)乙醇的燃烧产物是二氧化碳和水，所以乙醇作为燃料的一个优点是对环境污染小，故答案为污染小。

16．(1)提供足够多的空气或增大燃料与空气的接触面积

(2)生成物是水，无污染（合理即可）

【解析】

(1)

使可燃物充分燃烧可以增加氧气浓度或提高燃料与氧气的接触面积。所以可采用的措施为：提供足够多的空气或增大燃料与空气的接触面积。

(2)

氢气的来源广泛，可以由水制得。氢气燃烧的热值比汽油高，氢气完全燃烧放出的热量为同质量甲烷的两倍多，液氢完全燃烧放出的热量约是同质量汽油的三倍。最突出的优点是燃烧产物是水，不污染环境。