小学音乐人音版一年级上册第4课 可爱的动物咏鹅优质教学课件ppt

这是一份小学音乐人音版一年级上册第4课 可爱的动物咏鹅优质教学课件ppt，文件包含人音版2012音乐一上《咏鹅》课件pptx、人音版2012音乐一上《咏鹅》教学设计docx、4F咏鹅mp3、4G咏鹅伴奏mp3、4H咏鹅慢速伴奏mp3、视频mp4等6份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

一、初步感受古诗词的韵味，用形象的动作及富于表情的演唱表现《咏鹅》，认识木鱼和碰钟并为歌曲伴奏。二、通过动作表演﹑诵读歌词﹑模唱歌曲旋律节奏，观看图片及视频﹑对比感受等方式学习歌曲，尝试体验学习音乐的方法与过程。三、通过学习歌曲感受“鹅”洁白、可爱以及大自然的美，在歌曲演唱及音乐表演中学习合作，树立爱护动物，保护自然的意识。
有一个7岁的小男孩，住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天，塘边柳丝飘拂，池水清澈见底，水上鹅儿成群，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人。客人见他面容清秀，聪敏伶俐，就问他几个问题。小男孩皆对答如流，使客人惊讶不已。小男孩跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游，客人有意试试他，便指着鹅儿要他以鹅作诗，小男孩略略思索便创作了一首诗《咏鹅》。 你们知道他是谁吗？
咏 鹅 骆宾王
鹅 鹅 鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
聆听歌曲：歌曲的情绪是怎么样的？
用优美的声音演唱歌曲。
现在请大家跟老师一起来唱，一边唱，一边划旋律线。
为歌曲设计一些动作来表现歌曲的音乐形象。以小组为单位，用碰钟和木鱼为歌曲伴奏。
和同伴讨论，手部和臂膀如何有节奏地摆动，才能生动形象地表现出歌曲所描绘的白鹅可爱的样子？
让我们再次用歌声来表达对白鹅的喜爱吧
中国的诗词歌赋有上千年的历史了，但是人们能够记住并背诵下来的却不多。央视的节目《经典咏流传》中将传统的诗词与流行元素相结合，重新谱曲歌唱。让更多的人通过音乐的方式去感受和了解诗词的魅力，让古诗词焕发出了新生！
《 我们不但学会了歌曲《咏鹅》，而且还用了自己喜欢的方式展示你们对鹅的喜爱之情。那么，在我们的生活中，我们也应该爱护大自然，保护小动物，不要去伤害它们。
回家后把你的收获带回家，把这首曲子唱给家人听，共同分享你的快乐!