四年级数学下册试题 《4.小数的意义和性质》-单元测试2 人教版 含答案

这是一份四年级数学下册试题 《4.小数的意义和性质》-单元测试2 人教版 含答案，共7页。
人教版四年级数学下册《4.小数的意义和性质》-单元测试2   一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)32.5的小数点，先向右移动两位再向左移动一位，这个数（　　）A.扩大10倍
B.缩小10倍
C.不变2.(本题5分)不改变0.7的值，将0.7改写成以千分之一位单位的数是（　　）A.0.007
B.0.70
C.0.7003.(本题5分)大于7.1小于7.9的小数有（　　）个．A.7
B.8
C.无数4.(本题5分)把一个数的小数点向左移动两位，现在的数是原来的数的（　　）A.1%
B.10%
C.10倍
D.100倍5.(本题5分)0.639的小数点向右移动三位后，再向左移动一位，这个数就比原小数（　　）A.增加100倍
B.增加99倍
C.缩小100倍
D.扩大99倍6.(本题5分)1.8和1.80（　　）A.大小相同，意义不同
B.大小相同，意义不相同
C.大小不相同，意义相同
D.大小，意义都不相同7.(本题5分)30.6的小数点移动后变成了0.306，这样30.6就（　　）A.扩大1000倍
B.缩小100倍
C.扩大100倍8.(本题5分)把0.3改写成以千分之一为计数单位的数应是（ ）。A.0.03
B.0.003
C.0.300
D.0.030二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在42的后面添上3个0，这个数就扩大了1000倍．____．10.(本题5分)一个小数，小数点向左移动一位，原来的小数扩大10倍．____．（判断对错）11.(本题5分)把15.46扩大100倍是____．12.(本题5分)在7.1的末尾添上三个零这个数就扩大1000倍．____．（判断对错）13.(本题5分)把19.42的小数点向右移动三位是____，原来的数扩大了____倍．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)甲、乙两数的和是396，甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等。甲、乙两数各是多少？15.(本题7分)“把0.3的小数点向右移动一位，这个数就扩大到它的10倍”．这句话对吗？请你说明理由．（可以用举例或者其他方法来说明）16.(本题7分)化简下面各小数．
0.90             18.00            50.050
20.00           10.8040           200.500．17.(本题7分)在横线上填写适当的数．
30.07÷10=____
0.062×1000=____
3.732×10=____   
37.32÷100=____．18.(本题7分)探究：这头鲸大约重多少吨?

1.想一想：如何求这头鲸体重的近似数呢?

2.填一填。
（1）

（2）


（3）90.964≈______（保留整数）
3.议一议。
91.0和91这两个近似数有什么不同?近似数91.0末尾的0能去掉吗?

4.说一说。
保留不同位数的小数求得的近似数是否相同?如果不同，哪个近似数更精确一些？
人教版四年级数学下册《4.小数的意义和性质》-单元测试2参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：32.5的小数点，先向右移动两位再向左移动一位，这个数扩大了10倍；
故选：A．2.【答案】：C;【解析】：解：不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是0.700；
故选：C．3.【答案】：C;【解析】：据分析可知：
大于7.1而小于7.9的小数有无数个；
故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：把一个数的小数点向左移动两位，现在的数是原来的数的1100．
故选：A．5.【答案】：B;【解析】：解：0.639的小数点向右移动三位后，再向左移动一位，这个数就扩大了100倍，
把原数看做1份数，现在的数就是100份数，
所以这个数就比原小数增加100-1=99倍．
故选：B．6.【答案】：B;【解析】：1.8和1.80的大小相同，意义不相同；
故选：B．7.【答案】：B;【解析】：解：30.6的小数点移动后变成了0.306，这样30.6就缩小了100倍．
故选：B．8.【答案】：C;【解析】：把0.3改写成以千分之一为计数单位的数应是0.300。
故答案为：C。9.【答案】：√;【解析】：解：在42的后面添上3个0就变成42000，由42变成42000就是42扩大了1000倍；
故答案为：√．10.【答案】：x;【解析】：解：由分析可知，一个小数，小数点向左移动一位，原来的小数扩大10倍，说法错误；
故答案为：×．11.【答案】：1546;【解析】：解：把15.46扩大100倍是1546；
故答案为：1546．12.【答案】：错误;【解析】：解：在7.1的末尾添上三个零这个数的大小不变；
故判断为：错误．13.【答案】：19420;1000;【解析】：解：把19.42的小数点向右移动三位是19420，原来的数扩大了1000倍；
故答案为：19420，1000．14.【答案】：396÷(10+1)=3636×10=360
答：甲是360，乙是36。;【解析】：把甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等，则说明甲数是乙数的10倍，把乙数看做1份，则甲数就是10份，据此根据和倍公式即可解答问题。15.【答案】：解：3÷0.3=10（倍）；
答：把0.3的小数点向右移动一位，这个数就扩大到它的10倍；
故答案为：√．;【解析】：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把0.3的小数点向右移动一位，是3，这个数就扩大到它的10倍；由此判断即可．16.【答案】：解：化简下面各小数．
0.90=0.9
18.00=18
50.050=50.05
20.00=20
10.8040=10.804
200.500=200.5;【解析】：根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此进行解答即可．17.【答案】：3.00762;37.32;0.3732;【解析】：解：30.07÷10=3.007；
0.062×1000=62；
3.732×10=37.32；  
37.32÷100=0.3732；
故答案为：3.007；62；37.32；0.3732．18.【答案】：1.四舍五入
2.（1）90.96；舍去；百分；千分
（2）91.0；向前一位进1；十分；百分
（3）91
3.91.0表示精确到十分位，91表示精确到个位。近似数91.0末尾的0不能去掉。不能
4.保留不同位数的小数求得的近似数不同，精确的数位越低，精确度越高。
;【解析】：略