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小学语文人教部编版三年级上册一块奶酪习题课件ppt
展开一、给加点字选择正确的音节,打“√”。诱 (yòu xiù)人 跺 (duǒ duò)脚处(chù chǔ)罚 犹豫 (yù xiàng)禁(jīn jìn)令 稍 (shā shà)息
二、补充词语并完成练习。( )先( )后 ( )面( )方( )上( )下1. 仿照画横线的词语再写出两个带有数字的四字词语:________________ __________________
争 恐
四 八
2. 右面的图片可以用______________来形容,我能用这个词语写一个句子:____________________________________________________________________。
示例:同学们争先恐后地回答老师提出的问题
三、照样子,填一填。1. 例:金黄的秋天( )的奶酪 ( )的毅力2. 例:搬运粮食( )命令 ( )奶酪3. 例:一棵大树一( )队长 一( )大石板
四、联系课文,想一想此时人物在想什么。1. 听到命令,大家放下奶酪,却不走开。大家可能在想:__________________________________________________________________2. “大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”蚂蚁队长可能在想:______________________________________________________________
这是一个偷吃的好机会,
要是偷个嘴,谁也看不见。
一、制定规则,搬运粮食今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。1. 这两句话是_________________制定的规则。
2. 加点的“谁”在文中指的是( )A. 除了蚂蚁队长以外的其他蚂蚁。B. 所有的蚂蚁,包括蚂蚁队长。C. 蚂蚁队长。
二、捍卫规则,处理奶酪渣1. 蚂蚁队长最终是如何处理掉在地上的奶酪渣的?________________________________________
蚂蚁队长把奶酪渣给最小的蚂蚁吃了。
2. 给下列描写蚂蚁队长在搬运奶酪过程中的心理变化的句子排序。( )大家牵挂奶酪渣不走开时,它很恼火。( )命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,它内心很坚定。( )支开小蚂蚁们后,它犹豫不决。( )奶酪渣掉在地上时,它左右为难,内心七上八下。
三、公正无私,让人敬佩1. “大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,最根本的原因是( )A. 蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣,让其他蚂蚁吃了。B. 蚂蚁队长的做法很正确,小蚂蚁们很敬佩它。C. 小蚂蚁们想早点儿干完活,回去休息。
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