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    7.2节奏与旋律教案

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    政治 (道德与法治)七年级下册节奏与旋律教学设计

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    这是一份政治 (道德与法治)七年级下册节奏与旋律教学设计,共3页。
    课题:7.2节奏与旋律  主备:  11周(5.10-5.14)  备课时间:4.25教学目标:1、提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力,坚持集体主义原则,反对小团体主义。2、学会调整自己的节奏,融入集体的旋律,排除角色冲突带来的烦恼。教学重点:解决角色冲突带来的烦恼。教学难点:处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力教具学具:多媒体课件教学过程: (一)复习提问,导入新课1个人意愿与集体规则的关系是怎样的? 2、如何处理集体利益与个人利益的关系?3、在集体生活中应怎样处理与他人之间的关系?(怎样维护集体利益?)(二)出示学习目标1、提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力,坚持集体主义原则,反对小团体主义。2、学会调整自己的节奏,融入集体的旋律,排除角色冲突带来的烦恼。(三)出示自探提示1、当遇到不同集体之间的矛盾时,我们应如何处理?2、如何正确对待小团体主义?请同学们自学教材P66—71,结合自探提示独立思考,找出相关信息,,并在书上做圈点批注。(四)讲解新知1、当遇到不同集体之间的矛盾时,我们应如何处理?当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。具体方法:出示第5--12张幻灯片,展示问题,提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充,学生在课本上做好问题批注和答案的勾画。2、如何正确对待小团体主义?我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。具体方法:出示第13--15张幻灯片,展示问题,提问学生,根据学生的回答情况,教师进行归纳总结补充,学生在课本上做好问题批注和答案的勾画。(五)随堂练习:1.下列对“小群体”认识不正确的是(  )A.小群体是由一些志趣相投、个性相近的人组成的B.在小群体中同伴之间可以相互学习,共同进步C.小群体就是“江湖义气”,它最终都肯定会沦落为小团体主义者D.当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体就是一种积极的存在2.对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是(    )A.当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体B.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融人集体C.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时。我们应调整自己的节奏D.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之问的冲突就可能给我们带来烦恼3.在不同的集体中,我们扮演着不同的角色,这就要求我们(     A.承担相同的责任    B.不必承担责任C.只承担一种责任    D.承担不同的责任4.我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。下列看法正确的是                                                 A.在不同的集体中,我们扮演相同的角色,承担相同的责任B.每个人都有自己的生活节奏,都要以自己喜欢的事情为主C.只有当自己的节奏与集体旋律和谐时,我们才可以顺利地融人集体D.当自己的节奏与集体旋律存在差异时,我们不需要调整自己的节奏5.在老人面前,我是孝顺的孩子;在子女面前,我是坚强的臂助;在社会上、最场甲,我要用为去封拼……这明               A.在集体中只需要扮演好一种角色B.不同的角色承担着不同的责任D.我们应该想办法遮避自己的责任C.我们只需要承担努力学习的责任6.(2018年春期末单选)2017年2月23日,中央纪委监察部网站发布公告称,中国人民保险集团股份有限公司总裁王银成涉嫌严重违纪,目前正接受组织审查,根据巡视组反馈的问题:有的弄虚作假套取费用,利用保险资源为“小团体”谋利……以下推断正确的是                                               B  A.小团体有利于巩固他们集体的管理B.小团体首先看重的是自己的利益C.小团体主义与集体可以相辅相成D.小团体主义与个人利益、集体利益本质上讲是一致的7.(2019年春期末多选)《光明日报》发表文章指出:“只有站在人民的立场上,才能彻底地为人民服务,才能正确处理个人与集体、为官与为民、局部与全局、眼前与长远等关系。如果站在个人或小团体的立场上,私心杂念太重,热衷于追求个人或小团体的名利、地位,只对上级负责不对人民负责,就可能出现这样或那样的错误和问题。”下列对小团体主义认识正确的有      ( AD )                    A.小团体主义的实质是极端狭隘的个人主义B.小团体主义是集体主义的一种表现C.小团体主义与个人主义有本质的区别,比个人主义进步D.小团体主义是将局部利益凌驾于集体利益之上8.在我们的集体生活中存在着一些小群体,它们的作用各有不同。下列属于小群体的作用的有                        ( ABC )A.在小群体中,我们可以彼此接纳,相互欣赏B.在小群体中,我们可以体验归属感和安全感C.在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通D.小群体会帮我们解决一切困难板书设计(知识体系构建)排解角色冲突带来的烦恼正确处理集体和小群体之间的矛盾和冲突课后反思:

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