2021学年认识图形课时训练
展开1.( )可以立起来,还可以滚动。
A. B. C.
2.下图中哪个是圆柱?( )
A. B. C.
3.( )是球。
A. B. C. D.
4.下图的物体中,为正方体图形是( )。
A. B. C. D.
5.这是什么图形? ( )
A. 圆柱体 B. 长方体 C. 圆形
6.乐乐该坐哪个方向的车?( )
A. B.
二.判断题(共6题,共12分)
1.圆柱体上下两个面都是圆形。( )
2.下图是一个球体。( )
3.哈密瓜 是形状是圆.( )
4.下面的物体都是长方体。( )
5.老师用的粉笔是圆柱形的。( )
6.足球的形状是球体。( )
三.填空题(共8题,共32分)
1.认一认,填出下面图形的名称。
2.填一填,他们是什么哪种立体图形?
3.10个小朋友排成一排,从左边数,小芳排在第3位;从右边数,小红排在第3位,小芳和小红之间有( )个小朋友。
4.看图填空。
(1)上面共有( )个图形, 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( )个。其中,( )的个数最多,( )的个数最少,( )和( )的个数相同。
(2)从左数第3个是( ),从右数第3个是( )。
5.观察下图看看图中有( )个球,( )个长方体,( )个正方体,( )个圆柱体。
6.下面的图形有( )条边。
7.一共有________个物体。从左边起,第________个是,第________个是,第________个是。
8.
从右边起,第________个的形状像 ,第________个的形状像 ,像 的物体有________个,像 的物体有________个.
四.作图题(共4题,共12分)
1.每组中不同的是什么?圈出来。
2.把不同类的圈起来。
1.
2.
3.按要求涂色。(长方体涂红色,正方体涂绿色,圆柱涂蓝色,球涂黄色)
4.画○,与△同样多。
△△△△
画△,比□多2个。
□□□□
五.解答题(共1题,共12分)
1.数图形,回答问题。
(1)完成下面的统计表。
(2)( )比( )多( )个,( )比( )少( )个。
(3)( )和( )一共( )个。
(4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.D
5.A
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.长方形,正方形,长方体,正方体
2.正方体;圆柱体;长方体
3.4
4.(1)8;3;2;1;2;圆柱;球;长方体;正方体(2)球;正方体
5.4;3;2;2
6.6
7.6;3;2;4
8.4;2;2;2
四.作图题
1.1.台灯。 2.书包。
2.1.小鸟 2.气球
3.如图:
4.1.○○○○ 2.△△△△△△
五.解答题
1.(1)3;4;3;2
(2)长方体;正方体;1;圆柱;长方体;1(答案不唯一)
(3)圆柱;长方体;7(答案不唯一)
(4)略
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