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    五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加答案(达标题)

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    五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加答案(达标题)

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    这是一份五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加答案(达标题),共8页。
    五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.父母经常让我做家务,是为了(   )。A.减轻他们的负担B.锻炼我的独立自主能力C.节约家庭开支2.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤俭节约;有人说“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难,不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳……关于“家风”,下列说法不正确的是(    )。A.是社会主义精神文明建设的具体体现B.传承了中华民族优秀的传统文化C.向社会传递了正能量。D.是中华文化走向世界的唯一途径。3.下列属于良好家风的是(   )。①勤俭持家②尊老爱幼③爱国情怀A.①②③      B.①③      C.②③4.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是(   )。A.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法5.姑姑想要从我家借钱,爸妈意见不一致,应该通过(   )方式来解决。A.爸爸是一家之主,应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定6.当你和家人产生矛盾的时候,采取(   )的态度和做法是正确的。A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争7.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会(    )。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西8.下列不属于我们成长中的心理变化的是(   )。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定9.我每次出门,奶奶都会叮嘱我:“路上要注意安全!”我觉得(   )。A.这是奶奶对我的关心        B.奶奶真唠叨        C.每次都这样,好烦        D.就当没听见10.我们和父母之间(   )。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的二.填空题(共10题,共44分)1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(      )和(      )最为重要。2.父母对子女有(      )的义务,子女对父母有(      )的义务。3.有时家庭发生变化,家庭成员的(      )会让大家更容易适应这些变化。4.家人之间产生一些小矛盾是(      ),我们需要(      ),学会以(      )、(      ),主动将矛盾化解。5.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(      ),学会以(      )、(      ),主动化解矛盾。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(      )面对,学会以(      )的态度、有效的方法,主动化解矛盾。7.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(      )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。8.无论时代如何变化,(      )都是国家发展、(      )社会和谐的基础。9.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以(      )、(      ),主动化解矛盾。10.传承(      )有助于我们(      )、(      )、砥砺成才。三.判断题(共10题,共20分)1.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。(   )2.家人的人生经历,生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念,兴趣爱好,行为方式等方面会有所不同。(   )3.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。(   )4.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(   )5.父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。(   )6.“静以修身,俭以养德”出自《朱子家训》。(   )7.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。(   )8.在成长过程中,我们明知父母讲的话有道理,但我们也应该故意与们作对。(   )9.每一位家庭成员都要尽力担当责任。(   )10.一个词、一句话可以成为家风的载体。(   )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共5题,共33分)1.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?2.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)3.简述家风的涵义及表现是什么?4.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?5.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)六.辨析题(共1题,共8分)1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。判断:(      )。理由:(      )。七.材料题(共1题,共6分)1.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?八.综合题(共2题,共13分)1.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。(1)请写一写你们家的家风是什么?(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.C6.C7.C8.A9.A10.A二.填空题1.沟通;理解2.抚养教育;赡养扶助3.相互理解与帮助4.正常的;理性面对;积极的态度;有效的方法5.理性面对;积极的态度;有效的方法6.理性;积极7.关心和帮助8.优秀家风;民族进步9.积极的态度;有效的方法10.优秀家风;凝聚情感;涵养德行三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。2.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。4.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。5.妈妈勤劳,爸爸事业心强,爷爷热衷公益事业。六.辨析题1.错误;屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅。七.材料题1.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。八.综合题1.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。

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