五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案

这是一份五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案，共6页。
五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.丰富多彩的课余生活，五（1）班的小蕾在面临着和父母不同的选择时，她会（    ）。A.这是她的权利，应该自己做主B.意见不一，干脆不选C.听父母安排D.以自己的意愿为主，虚心参考父母的建议2.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？（   ）A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别3.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（   ）。①培养我们的良好品格②以后挣大钱，当大官③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④    B.②③④    C.①②③    D.①②④4.下列能体现优秀家风的一项（    ）。A.奶奶没有工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.做人要诚实，不能说谎5.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（      ）。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化6.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（    ）。A.自立自强B.争强好胜7.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人不宜进入的活动场所是（    ）。A.营业性舞厅、酒吧B.影院、剧院C.博物馆、文化馆8.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（   ）。A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁9.我们通过家风，向社会（   ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。A.传递正能量B.强调家的功能C.体现家庭的主导作用D.证明个人在家中的作用10.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（   ）。A.王强同学主动向父母汇报学习情况B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误D.刘琳同学星期天经常与父母做家务二.填空题(共10题，共42分)1.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（                  ）。2.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（      ）、行为方式等方面会有所不同。3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（      ）、一起（      ），同时发挥好“（      ）”的作用，和家人一起解决问题。4.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（      ），一起商量，同时要发挥好“（      ）”的作用，和家人一起商量解决问题。5.优秀的家风体现在我们的（      ）中，了解家风、学习家风，才能更好的（      ）家风。6.家人之间产生一些小矛盾是（      ），我们需要（      ），学会以（      ）、（      ），主动将矛盾化解。7.在生活中，我们可以通过（      ）、（      ）的方式营造我们的家园。8.每个人都可以成为优秀家风的（      ）。9.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的（      ）、有效的（      ），主动将矛盾化解。10.主动与家人（      ），能增进相互（      ）与理解。三.判断题(共10题，共20分)1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（   ）2.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（   ）3.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。（   ）4.父母对我们的批评和教育，其实也是对我们的爱。（   ）5.为防止课余时间被玩手机占用，可制定一个作息时间表认真执行。（    ）6.张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（   ）7.爸爸下班回家后，我们可以主动给爸爸倒杯水喝。（   ）8.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（   ）9.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。（   ）10.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。（   ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书      成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒        唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯          细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识                行为中很小的时候就帮助家长做家务                    严谨的作风五.简答题(共5题，共23分)1.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？2.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。3.很多人向往一个家，请问：这是为什么？4.我们在逐渐长大的标志是什么？5.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？六.辨析题(共1题，共10分)1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？判断：（               ）理由：（               ）七.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。八.综合题(共2题，共14分)1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？2.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.C5.D6.A7.A8.C9.A10.B二.填空题1.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）2.兴趣爱好3.讨论；商量；润滑剂4.讨论；润滑剂5.行为规范；传承6.正常的；理性面对；积极的态度；有效的方法7.和谐；民主8.传播者9.心态；方法10.交流；了解三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。2.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。3.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。4.我们在逐渐长大的标志是独立和自主。5.在培育良好的家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。六.辨析题1.错误。屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。七.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。八.综合题1.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）2.答：我们要用心理解和体会，读懂家人的心，与家人冷静沟通，让家人了解自己，同时从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（言之有理即可）