数学一年级上册认识图形课后练习题
展开1.图中,有( )个圆柱。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下面立体图形中,谁最容易滚动?( )
A.长方体 B.球 C.正方体
3.( )最难和其他图形搭在一起。
A. B. C.
4.下面图形,( )不是圆柱体。
A. B. C.
5.下面图形是长方体的是( )。
A. B. C.
6.图中共有( )个正方体。
A.4 B.5 C.6
二.判断题(共6题,共12分)
1.图中有3个小正方体。 ( )
2.下图的形状是球。( )
3.下面这些图形都是立体图形。( )
4.左边的水杯是圆柱体。( )
5.排球是圆形。( )
6.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( )
三.填空题(共8题,共25分)
1.数一数。
长方体________个;正方体________个;圆柱________个;球________个。
2.你能数对吗?可得看仔细哟?
( )个,( )个,( )个,( )个。
3.你的数学书封面是( )形。你见过的( )的面是正方形。
4.拼一个大的正方体至少需要( )个。
5.长方体、正方体都有( )个面、( )条棱和( )个顶点。
6.填一填,圈一圈。
(1)从左边数起,第________个和第________个都是圆柱。
(2)的左边有________个图形,右边有________个图形。
(3)把从左数的第2个图形圈起来。
7. 把序号填在括号里。(按从小到大的顺序填写)。
上面的图形中,________是正方体,________是长方体,________是圆柱,________是球。
8.用( )根火柴棒能摆成一个正方形;至少用( )根火柴棒能摆成长方形。
四.作图题(共4题,共20分)
1.哪一个是圆柱体?请给圆柱体涂红色。
2.把不同类的圈起来。
1.
2.
3.给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给球涂上蓝色,给圆柱涂上黄色。
4.用右侧哪个物体可以画出左侧的图形,圈一圈。
五.解答题(共1题,共12分)
1.数图形,回答问题。
(1)完成下面的统计表。
(2)( )比( )多( )个,( )比( )少( )个。
(3)( )和( )一共( )个。
(4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.D
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.3;2;3;4
2.1;1;1;2
3.长方形;饭桌
4.8
5.6;12;8
6.(1)2;4
(2)1;3
(3)
7.1;4,6,9,10;3,7;2,5,8,11,12
8.4;6
四.作图题
1.圆柱体是可以滚动的,且有两个圆形平面,满足此条件的为有且只有第一个,左上角这个即为圆柱,将其涂上红色。
2.1.小鸟 2.气球
3.熊的身体和手是圆柱体,应涂上黄色。熊的头和耳朵是球体,应涂上蓝色。
4.如图:
五.解答题
1.(1)3;4;3;2
(2)长方体;正方体;1;圆柱;长方体;1(答案不唯一)
(3)圆柱;长方体;7(答案不唯一)
(4)略
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