四川省成都市七中育才学校2021-2022学年七年级下学期数学期中质量监测试卷(无答案)
展开2021-2022学年四川省成都七中育才学校七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.下列运算正确的是( )
A.x5+x5=x10 B.(x3)3=x6 C.x2•x3=x6 D.x10÷x9=x
2.下列四组线段中,能组成三角形的是( )
A.3cm,4cm,5cm B.3cm,4cm,7cm
C.4cm,2cm,2cm D.7cm,11cm,2cm
3.奥密克戎是新型冠状病毒的一种变异株,它给全球人民带来了巨大的灾难,冠状病毒的直径约80﹣120nm,1nm为十亿分之一米,即10﹣9m,将95nm用科学记数法表示正确的是( )米.
A.9.5×10﹣7 B.9.5×10﹣8 C.95×10﹣9 D.0.95×10﹣8
4.(x﹣1)(2x+3)的计算结果是( )
A.2x2+x﹣3 B.2x2﹣x﹣3 C.2x2﹣x+3 D.x2﹣2x﹣3
5.如图所示,下列推理正确的是( )
A.若∠1=∠2,则AB∥CD
B.若AD∥BC,则∠3+∠A=180°
C.若∠C+∠CDA=180°,则AB∥CD
D.若AB∥CD,则∠3=∠4
6.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若S△ABC=24,则△ABE的面积是( )
A.4 B.12 C.6 D.8
7.已知小婷的家、书店、学校在同一直线上,图中的信息反映的过程是:小婷从家跑步去书店,在书店购买书和文具又走到学校取东西,然后再走回家,图中x表示时间,y表示小婷离家的距离,依据图中信息,下列说法错误的是( )
A.书店离小婷家2.5km
B.书店离学校1km
C.小婷从学校回家的平均速度是60m/min
D.小婷从书店出发到学校的平均速度是50m/min
8.下列说法中正确的个数为( )
①在同一平面内,不相交的两条直线必平行
②过一点有且只有一条直线垂直于己知直线
③有两边及其一角对应相等的两个三角形全等
④从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离
⑤钝角三角形三条高的交点在三角形的外部
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9.代数式16m2+km+1是一个完全平方式,则常数k的值为 .
10.已知(x﹣3)(x+2)=x2+mx﹣6,则m的值为 .
11.一个角比它的补角的少40°,这个角等于 .
12.如图,直线l1//l2,且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为 .
13.如图,已知∠C=∠D,再添加一个条件 能判定△ABC≌△BAD.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14.计算
(1)5xy2•(﹣xy2)3;
(2)(4x+3y)(3x﹣y);
(3)(4a3b﹣6a2b2+12ab3)÷(﹣2ab);
(4)(﹣1)2013+2﹣1﹣()﹣2+(π﹣3.14)0.
15.先化简,再求值:
[(xy+2)(xy﹣2)﹣2(xy+1)2+6]÷(xy),
其中x=10,y=﹣.
16.已知:如图,∠C=∠F,∠CBA=∠FED,求证:AC∥DF.
17.七中育才学校进行图书馆改造,有甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,请观察图象,回答下列问题:
(1)甲队每天挖 米,乙队开挖2天后每天挖 米;
(2)甲队比乙队早 完成任务;
(3)当x等于多少时,甲、乙两队所挖管道长度相等?(x>0)
18.已知直线PQ∥MN.
(1)如图1,BC平分∠PBA,AC平分∠MAB,求∠ACB的度数;
(2)在(1)的条件下,G为直线MN上一动点(不与点A重合),BD平分∠GBA,交MN于点D,试探究∠CBD与∠BGA的数量关系并证明;
(3)如图2,当点C位于PQ上,∠BCA=90°且AB⊥PQ于点K,∠CEM=60°,在△BCK以每秒10°绕点C逆时针旋转一周的过程中,设旋转时间为t,当BK与△ACK的一边平行时,直接写出此时t的值.
B卷
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
19.已知x2﹣y2=﹣6,x+y=3,则x﹣y= .
20.若am=6,an=5,则am﹣2n的值是 .
21.如图甲所示三角形纸片ABC中,∠B=∠C,将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的E点处,折痕为BD(如图乙).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为EF(如图丙),则∠ABC的大小为 °.
22.如图,AB∥CD∠FBE:∠FBA=3:2,∠GDE:∠GDC=3:2,FB和GD的延长线交于点H,∠H=24°,则∠E的度数为 .
23.如图,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点O,连接CO并
延长交AB于点F,延长AD至点G,若GE平分∠DGC,CE平分∠DCH,
则下列结论:①∠ABE=∠ACF;②∠GEB=45°;③EO=EC;④AE﹣CE=BF;⑤AG﹣CG=BC,其中正确的结论有 (写序号).
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24.(1)已知4a2﹣a﹣4=0,求代数式(2a﹣3)(2a+3)+(a﹣1)2+(1+a)(2﹣a)的值;
(2)已知a,b满足a2+b2﹣10a﹣4b+29=0,且a,b为等腰三角形△ABC的边长.求△ABC的周长.
25.如图,在长方形ABCD中,点M从A点出发,沿A→B→C→D的路线运动,开始以每秒m个单位匀速运动,a秒后变为每秒2个单位匀速运动,b秒后速度恢复原速匀速运动,在运动过程中,△ADM的面积S与运动时间x的
关系式如图所示.
(1)根据图象,直接写出AD= ;AB= ;
(2)求m,a,b的值;
(3)当M在AB上运动至AM=AB时,有一动点N从B点出发,沿着B→C的路线以每秒1个单位匀速运动.当M、N中有一点到达终点,另一点也停止运动,设N点运动时间为t秒,△AMN的面积为y,求y与t之间的关系式.
26.已知Rt△ABC和Rt△ADE,AB=AC,AD=AE.连接BD、CE,过点A作AH⊥CE于点H,反向延长线段AH交BD于点F.
(1)如图1,当AB=AD时
①请直接写出BF与DF的数量关系:BF DF(填“>”、“<”、“=”)
②求证:CE=2AF
(2)如图2,当AB≠AD时,上述①②结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
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