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    人教版数学五下《长方体和正方体的认识》例1.2课件PPT

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    小学3 长方体和正方体长方体和正方体的认识长方体授课课件ppt

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    这是一份小学3 长方体和正方体长方体和正方体的认识长方体授课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了复习旧知,长方体,自主探究,棱面与面相交的线段,顶点棱和棱的交点,自主探究单,自主交流,自主提升,当堂练习,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    探究要求: 1.拿出自己准备的长方体学具,摸一摸,说一说有什么发现 2.填一填:完成自主探究单(一)2分钟


    交流要求:组长确定发言顺序,说一说你的结果。重点说一说你的发现。 交流时,学习单放在左右两边,其他同学认真倾听,如有疑问及时补充。(2级音量)
    长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。
    在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
    (1)这个纸巾盒的正面是什么形状?长和 宽各是多少?和它相同的面是哪个?
    (2)它的右面是什么形状?长和宽各是多 少?和它相同的面是哪个?
    (3)哪几个面的长是24 cm,宽是12 cm?
    这个纸巾盒的正面是长方形。长是24 cm,宽是9 cm。和它相同的面是后面。
    它的右面是长方形。长是12 cm,宽是9 cm。和它相同的面是左面。
    1、如图所示,这个纸盒的上面是( )形,长( )m,宽( )m。和它相对的面是纸盒的( )面。它的右面是( )形,长( )m,宽( )m,和它大小相同的面是( )面。有( )个面的长是0.7 m,宽是0.4 m。
    2、下图是用棱长1厘米的小正方体拼拼成的长方体。右面的图形,哪一个是这个长方体,六个面中的一个?用对号标出来并注明有几个这样的面。

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