小学数学人教版五年级下册7 折线统计图评课课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册7 折线统计图评课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了折线统计图的特点，归纳总结，绘制折线统计图，折线统计图的画法，呈上升的趋势，五年级，人教版五年级数学下册，复式折线统计图，练习二十六，第一轮等内容，欢迎下载使用。
中国青少年机器人大赛参赛队伍情况如下： 2006年：426支 2007年：394支 2008年：468支 2009年：454支 2010年：489支 2011年：499支 2012年：519支
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
这是我们以前学过的条形统计图，它有什么优点呢？
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
（2006-2012）
（1）这两幅统计图有什么相同点？
条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。
（2）参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年？ 下降得最快的呢？
上升最快的是2007~2008年，下降最快的是2006~2007年。
（3）你发现折线统计图有什么特点？
特点：1.反映数量的多少； 2.清楚的反映数量的增减变化情况。
（4）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？
参赛队伍整体呈上升趋势
1.表示数量的多少； 2.表示数量的增减变化情况。
妈妈记录了陈东 0~10 岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。
陈东0-10岁身高情况统计图
描点——表示数据———连线
从画好的折线图中找一找，填一填。
1.陈东从（ ）岁到（ ）岁时长得最快，长了（ ）cm。
2.陈东身高120厘米时是（ ）岁。
3.陈东10岁时身高是（ ）cm。
1. 下面是我国农村居民2005-2011年年 人均纯收入情况统计图。
（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？
哪一年我国农村居民人均纯收入增长最快？（答案不唯一）
（2）你还能提出什么数学问题？
2.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据，制成折线统计图。
(1)四年级喜欢看科普读物的人数是多少？
(2)李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位， 李阳是哪个年级的？
哪个年级喜欢看科普读物的学生人数最少？（答案不唯一）
(3)你还能提出什么数学问题？
3.根据你的生活经验，用手势比划出下面这些数量 的上升或下降趋势。
（1）从春天到冬天，梧桐树上每个月树叶数量的变化。
（2）从每年10月到次年 3 月，每个月长途客运流量的 变化。
（3）你家一昼夜每时用电量的变化。
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
知识的记忆是会遗忘的。为了探索记忆遗忘的规律，著名的心理学家艾宾浩斯做了一个实验:通过自己第一天的学习记住100个英语单词，以后每一天对这100个单词进行听写，得到的结果如下表。
1.根据表中的数据完成折线统计图。
2.从第( )天到第( )天遗忘得最快; 从第( )天到( )天遗忘得最慢。
3.这个实验结果对我们的学习有什么启示?
学习(记忆)要勤于复习巩固。( 答案不唯一）
7.2《复式折线统计图》
第七单元 折线统计图
下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口数和死亡人口数。
想象一下，如果将这两个折线统计图合并起来会是什么样的？
2001-2010年上海出生人口和死亡人口数统计图
问题1：观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗？
问题2：每年的出生人口数和死亡人口数之间存在着什么关系？
出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。上海人口从1995年开始负增长。
复式折线统计图的制作方法：与单式折线统计图的制作方法基本相同，只是用不同的图例表示不同的量。
复式折线统计图的特点:不但能表示出两组数据数量的增减变化趋势,还可以更直观的比较两组数据的变化情况。
结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？
乙地一年12个月气温都比较高，气温差别不大，甲地4月~10月气温较高，而其他几个月气温相对较低，气温差别较大。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7～10℃，这种植物适合在哪个地方种植？
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
乙地 10 月的平均气温为 24.8℃，甲地 10 月的平均气温为 17.5 ℃，应该准备厚一点的衣服。
2.下面是某地区 7～15 岁男生、女生平均身高统计图。
请你根据表中的数据，画出折线统计图。
某地区 7～15 岁男生、女生平均身高统计图
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？
7～9 岁时男生身高增长快，9～13 岁时女生身高增长较快，13～15 岁时，男生增长速度最快，增长幅度也最大。
（2）把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？
东风路小学学生参加象棋比赛人数统计如下表。
1.根据表中数据制成统计图。
2.男生参加比赛的人数占全部人数的几分之几？女生参加比赛的人数占全部人数的几分之几？
参赛的总人数:4 +6+8 + 13 + 17 + 18 +2 +3 +5+8+18 + 12=114(人)男生参赛总人数:4 +6 +8 +13 + 17 + 18=66(人)男生:66÷114=女生:(114-66) ÷114=
3.从上面信息的比较分析，你能发现什么？
答案不唯一，合理即可，如：男生参赛人数比女生多。
乙地10月的平均气温为24.8℃，甲地10月的平均气温为17.5 ℃，应该准备厚一点的衣服
通过比较发现，该地区7-15岁的男、女生平均身高都在随着年龄的增长而增高，但在13岁之后女生的身高增长趋于平缓，增长速度要比男生慢。
第（1）组数据用条形统计图比较合适；第（2）组数据用折线统计图比较合适。
1.根据统计图回答问题。
（1）这是一幅（ ）统计图。
（2）易思玲在决赛中一共打出了多少环？你是怎么知道的？
10.8+10+10.2+10.2+10.4+10.2+10.4+10.7+10.3+10.5=103.7（环）
（3）气步枪比赛的总成绩是把资格赛的成绩和决赛成绩加起来，易思玲在资格赛中打出了399环，她最后的总成绩是多少环？
103.7+399=502.7（环）
2.下面是光明小学一至六年级学生人数情况统计表。
（1）根据统计表绘制折线统计图。
光明小学一至六年级学生人数情况统计图
（2）光明小学平均每个年级有多少名学生？
（240+205+225+255+250+235）÷6=235（名）
（3）从统计图中，你还能获得哪些信息？
1.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适？
（1）五年级学生“五一”度假方式统计如下。
用条形统计图比较合适；
用折线统计图比较合适。
（2）民主路小学学生“五一”参加旅游人 数统计如下。
2.下面是实验小学学生喜欢看漫画书和科技 书的人数统计表。
根据上面的统计表小明制作了下面的统计图，请你指出错在哪里。
横轴年级之间的距离应该相等。
图上的两条折线没有区分，不知道各表示什么数据。
应该用图例说明，并用不同的线段区分开。
3.下面是第 15 届世界游泳锦标赛跳水女子 1米板半决赛冠、亚军的比赛成绩统计表。
（1）根据上表中的数据完成下面的统计图
第 15 届世界游泳锦标赛跳水女子 1米板半决赛冠、亚军的比赛成绩统计图
（2）前四轮比赛过后，谁的成绩领先？
（3）请你根据何姿的比赛成绩，说一说何姿是一个什么样的运动员。
现在我们一起分享收集到的数据。
1.填空。 （1）到目前为止，我们学习了（ ）和（ ）统计图。 （2）某工厂要反映2018年四个车间的生产总产值情况，需要制作（ ）统计图。 （3）某商场既要了解2018年四个季度的销售利润多少，又要了解这四个季度销售利润的变化情况，需要制作（ ）统计图。
2.根据下面统计图回答问题。
（1）（ ）先到达终点。（2）请用“快”“慢”来描述小刚赛跑情况：小刚是先（ ）后（ ）。
（3）800 m 赛跑开始时，（ ）领先，赛跑到（ ）分钟后（ ）领先。
（4）两人的平均速度分别是多少？（得数保留整数）
小刚：800÷5.5≈145（米/分）小强：800÷4.5≈178（米/分）