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小学数学五 我家买新房子啦--长方形和正方形的面积课堂教学ppt课件
展开【教学目标】: 1.理解并掌握长方形、正方形的面积公式,正确运用长方形、正方形的面积计算理解生活中的实际问题 2.经历猜想、观察、发现、验证、结论得出长方形、正方形面积计算公式的推导过程 3.加强数学与现实生活的联系
【教学重、难点】: 1.掌握长方形、正方形的面积计算公式 2.掌握长方形、正方形面积计算公式的推导
带着问题做游戏:摸一摸
摸一摸课桌的面和练习册的封面。
物体或图形的面积指的是什么呢?
物体或图形的面积指的是什么呢?
再摸一摸黑板的面和电视机的面。
1、这些面都有什么特点?
2、你能比较出它们的大小吗?
3、你能说出它们的面积指的是什么吗?
课桌的面比练习册的封面大。
黑板的面比电视机的面大。
物体表面的大小就是它们的面积。
这些平面图形的面积指的是什么?
这些平面图形所围成的封闭图形的大小就是它们的面积。
面积的意义:物体的表面积或封闭图形的大小就是它们的面积。
餐厅和厨房哪个面积大?
把它们重叠在一起,还是无法比较大小,怎么办?
用相同的 摆一摆
测量图形的面积用什么形状的图形更合适呢?
用 不合适,摆满后还有空隙;用 和 都合适,正好摆满。
用不同的单位来测量同一图形,结果不一致
为了方便,需要统一面积单位。常用的面积单位有平方厘米,平方分米和平方米。
边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。可以写作1cm²。
边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。可以写作1dm²。
边长是1米的正方形,面积是1平方米。可以写作1m²。
生活中有哪些物体的面积是1平方厘米、1平方分米、1平方米的?
1. 下面哪个图形的面积最大?哪个最小?
2. 下面4个字母分别用了多少平方厘米的彩板?
3. 在括号里填上合适的单位名称。
4.估一估,数一数,树叶的面积大约是多少?(每一小格是1cm²)
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