数学四 巧手小工匠---认识多边形评课ppt课件

这是一份数学四 巧手小工匠---认识多边形评课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了端点相连，环节一，环节二动手操作，不能围成三角形，可以围成三角形，环节四课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.什么是三角形？
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连），叫做三角形。
判断：下图中哪个是三角形？
判断一个三角形的重点在于：
用长是4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒摆三角形，（每边只能用一根小棒来表示）并做好记录。
先想一想，有多少种选择？再动手。
方便理解，将三边的长度按从小到大的顺序填写。
任意两边之和大于第三边。
最短的两条边之和大于第三边。
两条线段长度之和小于第三条
两条线段长度之和等于第三条
有两条线段长度之和等于第三条
两条线段长度之和大于第三条线段
拼不成三角形： 最短的两条线段之和小于或等于第三边
拼成三角形： 最短的两条线段之和大于第三边。
在拼的过程中，你发现了什么？
环节三：运用三角形三边关系，解决问题。
1. 请判断每组三条线段能否围成三角形？（1）7 、2 、6（2）7 、2 、3（3）7 、2 、9（4）7 、2 、 8.9
2. 7cm 、2cm和（ ）cm要围成三角形，那第三条线段的长可以是多少厘米？
本节课，你学到了什么呢？
关于三角形边的关系，你还想学到一些什么？