人教版五年级上册第17课 电脑动画优秀课件ppt

课题

电脑动画

教学目标

1、学习电脑绘画软件中的有关处理技术，感受电脑美术所带来的方便又独特的创作方法。 

2、使学生初步了解电脑动画软件工具栏里工具使用等方面的基础知识，学习用补间动画和逐祯动画方式进行动画创作。

3、通过学习培养学生对电脑美术的兴趣，引导学生在情感体验中提高观察能力和动手能力。 

教学重点

让学生灵活运用电脑进行绘画创作，了解动画软件工具栏里工具使用等方面的基础知识

教学难点

学习用补间动画和逐祯动画方式进行动画创作、

教学准备

教师准备：各种美术字和变体美术字、记号笔。

学生准备：课本 、记号笔、水彩笔、荧光笔等。（具体根据作业安排）

教学过程

一、引导阶段

1、做好学生进电脑教室上课的准备工作，安排好每位学生的座位及上机的电脑。

2、欣赏动画作品，激发学生学习兴趣，引出课题。

二、发展阶段

1、了解动画的相关知识。

2、学习如何制作动画

①了解动画制作工具片。

②研讨动画制作方案。逐一尝试两种动画方案，对比效果。   

三、自主表现：

1、作业：制作电脑动画

要求：①选择你喜欢的角色设计动画主角；

②任选一种电脑动画制作方法。

2、学生作业时，教师巡视辅导。

3、作业展示，学生进行评价。

四、展示 交流 评价 

集体展示动画作品，对学生提出创作邮电和可改进之处。 

1、自评。 

2、小组互评。

3、展示作品。

课后作业

课后欣赏自己喜欢的电脑动画作品，并尝试用电脑绘制制作各种动画人物、动物、卡通。  

板书设计

电脑动画

补间动画          逐帧动画

教学反思

他们基本没有接触过过Ｆlash动画的制作，教学基础必须从零起点考虑，若按照现行教材教条地处理只能是失败的教学效果。因此必须调整对教材的教学设计。

其次课堂内时间有限，学生操作时间很有限，必须借助课外时间练习。教学教程尽可能设计成在线网络学习，不受时间与空间的限制，学生在家里或在校园内可自由安排时间补充和拓展学习，进一步巩固和强化课堂内的教学效果。

最后课堂内教师教学应尽可能少讲少占用时间，操作演示与讲解设计成在线动画或视频教程，学生可便于根据自己的能力与水平有选择地进行学习，反复观摩操作，达到完全掌握相应的知识技能。