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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(夺分金卷)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活一课一练

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活一课一练,共4页。试卷主要包含了下面不是公共场所的是,在乘坐地铁时我们可以,俗话说等内容,欢迎下载使用。
    1.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    2.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    A.公共空间
    B.交通场所
    C.购物场所
    D.就诊场所
    3.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
    A.志愿者
    B.科学家
    C.航天员
    D.农民伯伯
    4.在乘坐地铁时我们可以( )。
    A.安静乘车不影响他人
    B.和朋友大声聊天
    C.吃早餐
    5.生活中出现占用公路晾晒谷物,影响交通安全的问题,解决的办法是( )。
    A.做好宣传工作,让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果
    B.交通管理部门加强对公路的管理
    C.以上都是
    6.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时( )。
    A.姿态优雅、步履优美
    B.态度严肃、说话得体
    C.说话和气、语言文明
    D.仪表整洁、举止端庄
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.公共生活需要有( )来维护。
    2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为。
    3.人与人相处需要( )相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互( )。
    4.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和进步的基础。
    5.人与人相处需要( )相待。
    6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( )的支持、( )的保障。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。( )
    2.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )
    3.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
    4.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    5.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    6.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。
    2.有秩序的公共生活有什么作用?
    3.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
    4.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    5.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.A
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.良好的秩序
    2.约束
    3.平等;关爱;帮助
    4.秩序;稳定
    5.平等
    6.国家;法制
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与
    2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    3.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。
    4.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    5.(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
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