小学2 建立良好的公共秩序同步测试题

这是一份小学2 建立良好的公共秩序同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列关于公益活动的说法正确的是，对下图漫画理解有误的是，俗话说，下列场所属于体育场所的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去
B.做善事不一定要钱，关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
2.对下图漫画理解有误的是（ ）。

A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.这是成年人的事情，与我们学生无关
3.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。
A.姿态优雅、步履优美
B.态度严肃、说话得体
C.说话和气、语言文明
D.仪表整洁、举止端庄
4.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
5.下列场所属于体育场所的是（ ）。
A.足球场
B.医院
C.电影院
6.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ）。
A.关爱别人就一定会得到别人的回报
B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱
C.关爱他人就是关爱和善待自己
二.填空题(共6题，共28分)
1.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
2.在电影院、（ ）、（ ）等公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
3.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）生活空间，另一个是（ ）。
4.在温暖的友善传递中，我们相互（ ）、相互（ ），我们的社会将会更加美好。
5.随着社会的发展，公共生活越来越（ ）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（ ），增加生活的（ ），丰富人生的（ ）。
6.在公共生活中，人们的行为是（ ）的，我们要注意自己的（ ）举止，展示自己良好的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）
2.作为小学生我们的任务是认真读书，不必参加公益活动。（ ）
3.小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。（ ）
4.共享自行车真方便，可以随意停放在任何地方。（ ）
5.在社会生活中，人与人相处需要区别相待。（ ）
6.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？
2.我们可以参与哪些公益活动？
3.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？
4.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动，为了给身边弱势群体更多关爱，小刚应该怎么做？
5.生活中，我们参与的公益活动有哪些？
五.辨析题(共1题，共4分)
1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.秩序
2.书店；图书馆
3.私人；公共生活空间
4.理解；尊重
5.丰富多彩；现实问题；乐趣；意义
6.公开；言谈；形象
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
2.①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
3.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
4.弱势群体需要更多的关爱，我们应当平等的对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
5.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。
五.辨析题
1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。 如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。