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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(满分必刷)

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    政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活达标测试

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活达标测试,共5页。试卷主要包含了下列体现了维护公共秩序的是,“善不是一种学问,而是一种行为等内容,欢迎下载使用。
    1.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有( )。
    ①他人
    ②社会
    ③国家
    A.①②③ B.①③ C.②③
    2.下列体现了维护公共秩序的是( )。
    A.农忙时,占用公路晾晒谷物
    B.工厂通过地下管道向河流排放污水
    C.上公交车,先下后上
    3.作为志愿者参与公益活动是为了达到( )的目的。
    A.救助他人
    B.赚取钱财
    C.消磨时间
    D.博取关注
    4.构建和谐的公共社会,需要我们做到( )。
    A.自私自利
    B.文明有礼
    C.相互埋怨
    5.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。
    A.善良之心就是关爱弱势群体
    B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
    C.善良就是一颗广博的爱心
    6.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是( )。
    ①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助
    ②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰
    ③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦
    ④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生
    A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.1912年1月,革命党人在( )成立临时政府,( )就任临时大总统,宣告中华民国成立。
    2.温馨有活力的社区是( )的基础。
    3.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的( )。
    4.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    5.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的( )中。
    6.自觉遵守公共秩序是每个公民的( ),也是一个人素质的体现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.青年人给老年人让座,老年人不必感谢。( )
    2.遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。( )
    3.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。( )
    4.公园里,小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上,装作没看见就去别的地方玩了。( )
    5.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。( )
    6.马路上不能翻越栏杆,行人要走斑马线。( )
    四.简答题(共5题,共35分)
    1.公益事业有什么意义与作用?
    2.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
    ( ) ( ) ( ) ( )
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    4.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。
    ①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。
    解决办法( )
    ②工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    解决办法( )
    ③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。
    解决办法( )
    5.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.南京;孙中山
    2.社会和谐
    3.受益者
    4.公共意识
    5.一言一行
    6.义务
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。
    2.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟
    3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    4.及时打电话通知交管部门,并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道,如果不听可向有关部门举报。
    5.(答案不唯一)
    ①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    ②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
    ④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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