搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品第1页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品当堂达标检测题

    展开

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了对下图漫画理解有误的是,如图所示公共标志的意思是,属于文化娱乐场所,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.对下图漫画理解有误的是( )。

    A.这样有利于建设和谐美好的生活
    B.这样有利于传递正能量
    C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益
    2.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的( )。
    A.补偿
    B.赔偿
    C.罚款
    D.表扬
    3.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?( )
    A.边读书边吃零食
    B.保持安静
    C.小声和同学讨论问题
    4.如图所示公共标志的意思是( )。

    A.禁止偷看
    B.禁止带相机
    C.禁止拍照
    D.禁止开灯
    5.( )属于文化娱乐场所。
    A.电影院
    B.机场候机大厅
    C.医院
    6.下列做法正确的是( )。
    A.找不到停车位就可以停到消防通道上
    B.在人行道买卖菜
    C.小明把停在盲道上的自行车挪开
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.为保障公共生活的正常( ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等
    2.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些( )或( )。
    3.公共生活需要共建,公共利益需要( )。
    4.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定(节选):盗窃、损毁( )、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    5.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    6.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动, 再小的力量也会因为( )而变得( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.找不到停车位,可以把车暂时停在消防通道上。( )
    2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )
    3.所有的公共生活都是人们自发组织的。( )
    4.参加公益活动得不到报酬,还花费时间和精力,小学生不能参加。( )
    5.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。( )
    6.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.如何维护公共秩序,共建有序的生活?
    2.为什么要维护公共利益?
    3.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?
    4.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
    5.有秩序的公共生活有什么作用?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.秩序
    2.公共物品;设备
    3.共享
    4.路面井盖;照明
    5.公共生活;社会环境;生活;质量
    6.积累;强大
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.(1)维护公共秩序,共建有序的生活需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人;
    (2)维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境;
    (3)维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共铁序可耻的社会风尚。
    2.答:①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    ②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
    ③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。
    3.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
    5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

    相关试卷

    政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活练习题:

    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活练习题,共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是,对下图中的行为,认识有误的是,不属于公共场所等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀达标测试:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀达标测试,共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是,不属于公共场所是,我们去的火车站属于公共场所,在乘坐地铁时我们可以,对于身边的弱势群体,我们应当,下列选项中不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活随堂练习题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下面哪个活动是你的公共生活,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map