终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案(巩固)

    立即下载
    加入资料篮
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案(巩固)第1页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案(巩固)第2页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案(巩固)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活综合训练题

    展开

    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活综合训练题,共6页。试卷主要包含了对下图漫画理解有误的是,下列不属于文明有礼的行为的是,诚信的基本要求是等内容,欢迎下载使用。
    1.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起,进行升旗的时候,下列做法正确的是( )。
    ①保持肃立,立正站好
    ②少先队员行队礼,非少先队员行注目礼
    ③在队列里与同学讨论数学问题
    ④面向旗杆,眼睛注视国旗,齐唱国歌
    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
    2.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。
    A.人民生活贫困,买不起私人自行车
    B.人们拥有充分的自由和权利
    C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
    3.对下图漫画理解有误的是( )。

    A.这样有利于建设和谐美好的生活
    B.这样有利于传递正能量
    C.让座是成年人的事情,与我们学生无关
    4.人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是( )。
    A.良好的公共秩序
    B.良好的公民秩序
    C.良好的社会秩序
    D.良好的家庭秩序
    5.下列不属于文明有礼的行为的是( )。
    A.公交车上见到老人主动让座
    B.在公园长椅上大吃大喝,食品屑乱扔一地。
    C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑
    6.诚信的基本要求是( )。
    A.对人守信,对事负责
    B.老老实实做人
    C.踏踏实实做事
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
    2.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。
    3.公共生活中,每个人都要注意自己的( ),每个人都应该养成 ( )。
    4.温馨有活力的社区是( )的基础。
    5.有秩序的公共生活会让( )更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的( )。
    6.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。( )
    2.人与人相处不需要平等相待。( )
    3.盗窃、损毁公共设施的,要处以拘留或者罚款。( )
    4.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    5.和邻居处理好关系也能促进美好社区的建设。( )
    6.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.设计一份“公共生活秩序单”。
    2.为什么要参与公益?
    3.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
    场所名称:( )
    注意事项:( )
    4.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?
    5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)
    公园里:( )
    新华书店:( )
    餐厅:( )
    展览馆:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.公共权益;法律
    2.集体;祖国
    3.文明习惯;文明程度
    4.社会和谐
    5.社会环境;提高
    6.他人;集体;国家;有序和谐
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    2.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;
    ②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;
    ③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    3.书店;要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。
    4.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;
    去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;
    在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。
    5.公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。

    相关试卷

    小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活优秀课时练习:

    这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活优秀课时练习,共4页。试卷主要包含了下面为环境保护做出重大贡献的是等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课时训练:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活课时训练,共5页。试卷主要包含了下面不是公共场所的是,我可以参加等方面的社区活动,当我们过马路时,需要做到等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀精练:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀精练,共6页。试卷主要包含了下面对志愿者说法正确的是,下列体现了维护公共秩序的是,下列想法或观点错误的是,下列行为正确的是,对下图漫画理解有误的是,生活,我们都反感这样的行为等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map