政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活巩固练习

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活巩固练习，共6页。试卷主要包含了下列公共标志中表示防火的是，对下图漫画理解有误的是，下列标志属于公共标志的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列公共标志中表示防火的是（ ）。
A. B. C. D.
2.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（ ）
A.肯定会带走
B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带
C.带走不方便，不带走
3.对下图漫画理解有误的是（ ）。

A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益
4.下列标志属于公共标志的是（ ）。
① ② ③
A.①②③ B.①② C.①③
5.为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（ ）。
A.补偿
B.赔偿
C.罚款
D.表扬
6.下列说法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
二.填空题(共6题，共22分)
1.人与人相处需要（ ）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互（ ）。
2.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（ ），（ ）公共秩序可耻的社会风尚。
3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同（ ）公共利益，才能更好地享受公共生活，（ ）大家的共同利益。
4.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范（ ）做起。
5.在温暖的友善传递中，我们相互（ ）、相互（ ），我们的社会将会更加美好。
6.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（ ）空间。
三.判断题(共6题，共12分)
1.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（ ）
2.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（ ）
3.过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上一辆汽车也没有，我们可以立即过马路。（ ）
4.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
5.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）
6.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
2.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？
3.设置公共标志的目的是什么？
4.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
5.怎样才能构建有序和谐的公共生活？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。
（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。
（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.平等；关爱；帮助
2.光荣；破坏
3.维护；保障
4.自己的行为
5.理解；尊重
6.公共生活
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
3.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
4.答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。
②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。
5.（答案不唯一）
①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。
④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。
（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。