开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【能力提升】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【能力提升】第1页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【能力提升】第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀测试题

    展开

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀测试题,共5页。
    1.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行为,你赞同的是( )。
    ①养狗主人不管不问,拉着小狗回家去
    ②养狗主人把小狗便便清理干净,维持小区环境
    ③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所
    ④所有小区人员都当做没看见,听之任之
    A.③④ B.①② C.②③ D.①④
    2.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是( )。
    A.1997年7月1日
    B.1949年10月1日
    C.1999年12月20日
    3.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    A.公共空间
    B.交通场所
    C.购物场所
    D.就诊场所
    4.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。
    A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
    B.小杜见到小区里的狗总是追赶
    C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫
    5.政府部门提供的( )是在公共空间开展的活动。
    ①少年宫
    ②图书馆
    ③博物馆
    A.①② B.②③ C.①②③
    6.下列不属于参与公益事业的作用的是( )。
    A.为身处困境的人雪中送炭
    B.为贫穷的人捐献物资
    C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量
    D.为自己的父母打洗脚水
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.( )为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
    2.为保障公共生活的正常( ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等
    3.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。
    4.人人有权参与公共生活,利用( )和公共设施,享受( )。
    5.( )是凝聚人心、增强正能量的事业。
    6.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和( )的基础。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。( )
    2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。( )
    3.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。( )
    4.没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。( )
    5.文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。( )
    6.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
    2.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
    3.如何看待破坏公共设施的行为?
    4.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由
    5.设计一份“公共生活秩序单”。
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
    (1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
    (2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.A
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.农家书屋
    2.秩序
    3.共建;共享;共同利益
    4.公共资源;公共利益
    5.公益事业
    6.公共秩序;进步
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
    2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
    4.不认同。原因:(1)社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。(2)社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。(3)让我们积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
    5.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    五.辨析题
    1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
    六.综合题
    1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
    (2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

    相关试卷

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活测试题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活测试题,共5页。试卷主要包含了如图所示公共标志的意思是,下列关于公益活动的说法正确的是,下列做法正确的是,下列不属于服务社区的活动是,下列同学的行为,不受欢迎的是,下列选项中,不属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。

    政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课时训练:

    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课时训练,共5页。试卷主要包含了下列表述不正确的是,生活中,我们都反感这样的行为等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课时练习:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课时练习,共5页。试卷主要包含了下列不属于爱心公益活动的是,参与公益活动,我们不可以,下列表述不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map